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南寧高中補(bǔ)習(xí)化學(xué)，二年級作文壞事變好事 怎么寫

那是我上一年級時(shí)候的一件事了，是一件壞事變好事，批評變表揚(yáng)的往事

那天，我像往常一樣，早早地來到學(xué)校。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校西墻下面的櫥窗里，更換了許多新畫片。我好奇的走過去，東看看，西看看，可一不注意，把擺在櫥窗下面的花盆給踩碎了。我嚇了一大跳，看看四周沒人，撒腿就跑。心想，幸好今天來得早，沒人看見，要不，可真要倒大霉了。整整一天，我的心里一直在矛盾著，擔(dān)心著早上的事。心想，主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧，我沒有這個(gè)膽量；不承認(rèn)吧，又怕有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了報(bào)告給老師

回到家里，我把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“孩子，做人要做誠實(shí)的人。既然做錯(cuò)了事，就要有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。不要緊，明天爸爸去買一盆花，和你一塊去找老師承認(rèn)錯(cuò)誤?！甭犃税职值脑挘业男睦镙p松了許多

第二天早上，我沒有讓爸爸去學(xué)校。我自己一人來到學(xué)校，大膽的把昨天的事告訴了老師，向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，請他原諒，并把爸爸剛買的那盆鮮花交給了老師。老師高興得說：“你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子！” 老師把這件事告訴了校長。早操后的全校師生大會(huì)上，校長和大隊(duì)輔導(dǎo)員都表揚(yáng)了我，并號召全校的同學(xué)都向我學(xué)習(xí)，做一個(gè)知錯(cuò)就改、誠實(shí)守信的好孩子。看到老師和同學(xué)們對我投來的鼓勵(lì)和信任的目光，我感到心里有一種說不出的高興

從此以后，誠實(shí)守信漸漸在我們學(xué)校形成了一種風(fēng)氣。同學(xué)們只要犯了錯(cuò)誤，不管老師知不知道，都能主動(dòng)地告訴老師。有的同學(xué)還把自己以前犯的錯(cuò)誤也主動(dòng)地給老師講了。我們學(xué)校誠實(shí)守信的同學(xué)真是越來越多了

淘氣是六年級(1)班的學(xué)生，有一次，他參加數(shù)學(xué)考試后

2910=2ⅹ3╳5X97 淘氣是3名1o歲97分

分解質(zhì)因數(shù)的應(yīng)用，先對2910分解質(zhì)因數(shù)2910=2 3 5 97，再根據(jù)題意將2910寫成三個(gè)數(shù)連乘積的形式2 97 (3 5)=2 97 15=2910，可知六年級學(xué)生淘氣15歲，數(shù)學(xué)考試乘積97分，名次

這個(gè)題數(shù)據(jù)設(shè)定有點(diǎn)尷尬，如果六年級學(xué)生淘氣2 5=10歲偏小，如果淘氣3 5=15歲又偏大，主要是理解解決問題的方法吧

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