三年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)作業(yè)
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)18頁第一題2小題 新 新年 新年快 新年快樂
三年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第四小題第四大題找規(guī)律填數(shù)找規(guī)律填數(shù)第一小題285
三年級找規(guī)律填數(shù) 觀察每組中數(shù)的變化規(guī)律,在括號里填上合適的
應(yīng)填3,規(guī)律是:對應(yīng)位置的
第一行數(shù)的2倍,減去
第二行的數(shù)
三年級下冊數(shù)學(xué)配套練習(xí)冊總復(fù)習(xí) 是最后三面
三年級數(shù)學(xué)整理與復(fù)習(xí)作業(yè),小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料
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第二批:小學(xué)數(shù)學(xué)、五年級
(45)、四年級
(35)、三年級
第二批去水印版、六年級
(41)、六年級下冊
(17)、六年級上冊
(24)、9.分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題 985.flv、8.分?jǐn)?shù)除法混合運(yùn)算 985.flv
三年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)作業(yè)
最賓陽師大版三年級上冊數(shù)學(xué)期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)題資料
北師大版數(shù)學(xué)三年級(上)復(fù)習(xí)簡案
第一單元混合運(yùn)算1.在解決現(xiàn)實(shí)問題的過程中,經(jīng)歷抽象出混合算式的過程,理解混合運(yùn)算(兩步計(jì)算)的意義和運(yùn)算順序,體會混合運(yùn)算與生活的密切聯(lián)系。例:3×4+12和50-5×8的計(jì)算中
三年級數(shù)學(xué)課堂作業(yè)總復(fù)習(xí),小學(xué)三年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題
1.一個(gè)果園里栽了125棵蘋果樹,賓陽的棵數(shù)比蘋果樹的4倍少20棵。這個(gè)果園一共栽了多少棵樹? 2.一段路長324米,已經(jīng)修了240米,剩下的計(jì)劃4小時(shí)修完。平均每小時(shí)修多少米?3.紅光印刷廠裝訂一批日記本
初中總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)作業(yè),人教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)題
一、填空
1、250×8積的末尾有( )個(gè)0,5904÷8商是( )位數(shù)
2、一個(gè)農(nóng)業(yè)展覽館每上午8時(shí)開館,下午5時(shí)閉館。每天展覽( )小時(shí)
3、 6分=( )秒 60個(gè)月=( )年
要三年級上期數(shù)學(xué)加減乘除應(yīng)用題各一百道,是作業(yè)哦
2005-2006學(xué)年度三年級數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)口算題(一) 70÷7= 20×10= 320÷5≈ 54×70≈ 251÷4≈ 6300÷7= 131÷4≈ 50×8= 85-45= 0÷5= 280÷4= 60×40= 840
南寧市課改版三年級上冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)(專題)課件
口算乘法筆算乘法今天這節(jié)課就對這些知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。知識梳理口算乘法整
十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算知識梳理整
十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法整
十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法
【三年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)作業(yè) 廣西復(fù)讀班)】后續(xù)計(jì)劃更新方向
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