一、初一孩子寒假需要補(bǔ)習(xí)嗎，初二補(bǔ)習(xí)有用嗎初中吧，。

初二補(bǔ)習(xí)有用嗎..初二即將面臨中考的壓力讓不少同學(xué)直呼傷不起。

二、初二孩子補(bǔ)習(xí)越補(bǔ)越差怎么辦，初二需要上輔導(dǎo)班嗎？求解。

馬上就要過(guò)年了，面臨著寒假的到來(lái)，家長(zhǎng)們又在為孩子到底要不要上寒假初中輔導(dǎo)班兒而糾結(jié)，那么在為孩子補(bǔ)習(xí)之前，你究竟有沒(méi)有想過(guò)上輔導(dǎo)班兒真的能讓孩子更領(lǐng)先嗎?而且為什么有很多的專家都反對(duì)讓孩子上寒假初中輔導(dǎo)班兒呢?

三、初二有補(bǔ)習(xí)嗎，初二學(xué)生補(bǔ)課有用么

我成績(jī)還行、今年暑假結(jié)束要升初三了、、、別人都在暑假補(bǔ)課、、。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃 1.對(duì)所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，這樣隨著所學(xué)知識(shí)的不斷增加，頭腦里積累了越來(lái)越多瑣碎的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有整理，就像同學(xué)的書包，有的同學(xué)書包很整齊，想用什么可以迅速準(zhǔn)確的找到，有些同學(xué)的書包非常亂，什么都往里塞。

四、現(xiàn)在初中補(bǔ)習(xí)多少錢，初二的補(bǔ)習(xí)班有哪些？

寒假初中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班是所有父母都會(huì)給孩子報(bào)名的，現(xiàn)在一般的孩子這們課程的分?jǐn)?shù)都是比較低的，這是因?yàn)楹芏嗟暮⒆釉趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候不感興趣，在上英語(yǔ)課的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)走神等一些情況，所以導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)下滑等。

初三了寒假要不要補(bǔ)習(xí)，初二暑假學(xué)校能不能補(bǔ)課？

我們學(xué)校好黑啊，放暑假要補(bǔ)課，真是累死人了。

我認(rèn)為初二暑假補(bǔ)課是極有必要的，畢竟是要迎接初三的學(xué)生了，忍一忍吧，盡管很多人都不愿意補(bǔ)課，但是如果不這樣，初三會(huì)累死的。

初二有補(bǔ)習(xí)嗎

五、初三寒假補(bǔ)習(xí)的重要性，孩子初二了，有必要上輔導(dǎo)班嗎？

總想玩，上補(bǔ)習(xí)班也不能保證能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)埃 看成績(jī)?cè)趺礃影?，家長(zhǎng)也可以多花時(shí)間督促督促孩子學(xué)習(xí)。

六、初三補(bǔ)習(xí)一對(duì)一價(jià)格，初二上補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎？

初二的暑假是一個(gè)很好的過(guò)度期，可以借次改變一下學(xué)習(xí)狀況.一般情況下這個(gè)時(shí)候已經(jīng)開始補(bǔ)課了，可以提前感受一下初三的快節(jié)奏了.對(duì)于數(shù)學(xué)。

七、初二學(xué)生要補(bǔ)習(xí)嗎，初二需要補(bǔ)課嗎？

初二是否需要補(bǔ)課，取決于個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。

八、初二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)多少錢，初二有必要報(bào)輔導(dǎo)班嗎？

我該上初二了，聽別人說(shuō)初二課很難。我目前成績(jī)不錯(cuò)，還不吃力。

有必要 既然有時(shí)間上網(wǎng)提問(wèn)題 那么在平常必須報(bào)補(bǔ)習(xí)班 比別人多學(xué) 才能穩(wěn)定你的成績(jī)

當(dāng)然有用了啊 現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)功課可以減輕初三的課業(yè)負(fù)擔(dān) 有助于你的升學(xué)考試 如果你想靠一個(gè)好點(diǎn)的高中補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)那你就要補(bǔ)習(xí)一下了

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生的我認(rèn)為沒(méi)有必要報(bào)讀輔導(dǎo)班。因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入一個(gè)緊張的初三，這個(gè)暑假應(yīng)該是調(diào)節(jié)適應(yīng)期，而不是進(jìn)行激烈的學(xué)習(xí)。這樣我們的學(xué)習(xí)才會(huì)井然有序。那么我們?cè)谶@個(gè)暑假就應(yīng)該做好計(jì)劃。作息安排應(yīng)合理。一下僅供參考

九、初中不補(bǔ)習(xí)會(huì)怎樣，初一升初二有必要補(bǔ)習(xí)嗎

我現(xiàn)在能保持在年級(jí)前十，成績(jī)沒(méi)有偏科。

補(bǔ)習(xí)有好的一面，提前預(yù)習(xí)了新的功課，加深理解。有不好的一面，容易上課不聽講因?yàn)槟阋褧?huì)了，所以我認(rèn)為把握好學(xué)習(xí)方法，上好主課，就可以了。

南寧高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校學(xué)費(fèi)

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