上一些課外的輔導班，很有意義，讓孩子會一點其他的，要是在外面學，上課也許會不聽，小學最好讓孩子輕松一些，培養(yǎng)孩子學習興趣，養(yǎng)成好習慣。所以文化課最好不補

要不要上輔導班

小學生要不要報輔導班，一定要上輔導班嗎

報班本身也就是一個選擇題，如果自己的基礎較為扎實，并且能耐得住寂寞坐住學習，并且有一套自己的學習方法還可以，抱著負責的態(tài)度說，如果做不到這些還是去報個班吧

太小了沒必要。自己輔導就好了，只要成績不是太差

沒有必要的，多了反而對孩子不好。初中就可以加輔導班了

現(xiàn)在線下輔導班能上嗎，小學生有必要上輔導班嗎？有經(jīng)驗的說說!

不用的。上初中時就十分必要了。應為小升初是按地段劃學區(qū)的。能去好一點的初中去讀書，對孩子有好處

學生該不該上輔導班，上小學有必要上輔導班么

上小學有必要上輔導班么最好不要去報..這樣給自己的孩子壓力很大的..如果要報的話..去報一些孩子薄弱的科目.

我覺得沒有什么大的必要，但是可以挑選自己感興趣的上一門

找一家適合學生課外一對一輔導班時，它的作用相對來說還是較大的，因為輔導班的老師能夠為每一位學生解答各種他們覺得沒辦法解決的問題，也可以輔導學生做好每一個課外作業(yè)。學生對課本知識不扎實，或者不知道該如何提高成績的，找一家一對一輔導班是再合適不過的，能夠全方面提升學生的學習成績

2、很多的學生，他們在學校上課時，有時候因為自己的理解能力比較差，或者跟不上老師的教學進度時，他們的成績可能便會慢慢落后于其他人。因此，學生找課外一對一輔導班也是勢在必得的，而這種輔導班，它主要是為一些缺課的學生進行補課，讓他們克服在學習上的困難，這樣也能夠早日提高在班里的名次

3、另外，其實課外一對一輔導班，還有另外的一個作用，便是它能夠滿足學生想要完成學習的目的，讓自己更加完善自身的學習態(tài)度，在學習時，遇上問題也能夠主動詢問輔導老師。而輔導老師也會根據(jù)學生的具體學習情況，來為學生制定一套學習方法，讓學生盡快掌握好課本上的基本知識與內容

輔導班一般都是針對基礎差，不愛學習，不愛寫作業(yè)的孩子。如果孩子學習上輕輕松松就能把知識學到，那就沒有必要去輔導班。這種情況可以發(fā)展孩子的特長，讓孩子得到全面的發(fā)展

可以先問孩子不要以家長的身份問 要以朋友的身份問 這樣就知道該不該補

問題是孩子有沒有學習的意識，要不然上了也白上

再看看別人怎么說的

輔導班和補課班的區(qū)別，輔導班該不該上

孩子很累也沒辦法完成

第二天的課業(yè)，所謂補習一晚上不如課上認真45分鐘。我覺得還是不要送輔導班了。如果擔心孩子的成績退步，可以請家教啊，現(xiàn)在大學生家教比輔導班便宜多了