如何輔導(dǎo)暑假小學(xué)三年級(jí)孩子語(yǔ)文作業(yè)
作為一個(gè)小學(xué)生三年級(jí)的家長(zhǎng)應(yīng)怎么輔導(dǎo)孩子的作業(yè)
1.三年級(jí)語(yǔ)文怎么輔導(dǎo),如何給三年級(jí)的學(xué)生布置暑假作業(yè)
三年級(jí)暑假作業(yè)布置 孩子們,家長(zhǎng)們: 時(shí)間就像一支離弦的箭,我們剛剛告別緊張的復(fù)習(xí)考試,就 迎來(lái)了盼望已久的暑假,這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月暑期你將怎樣度過(guò)呢? 你計(jì)劃好了嗎?老師希望你們既要痛痛快快地玩,又要踏踏實(shí)實(shí) 地學(xué)習(xí),把握住寶貴的美好時(shí)光,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。暑假一結(jié)束,我們即將迎來(lái)的就是四年級(jí),這也意味著我們的小 學(xué)生涯一半已經(jīng)結(jié)束了,暑假讓我們好好地休息放松。假期里學(xué)點(diǎn) 技能,增強(qiáng)能力;同時(shí)我們也不能忘記每天還要做點(diǎn)習(xí)題,鞏固 一下知識(shí)。暑假作業(yè)不多,每天最多花 20 分鐘左右的時(shí)間,但老 師只有一個(gè)要求——慢慢做,認(rèn)真做,做仔細(xì),做全對(duì)。請(qǐng)你張 開(kāi)雙臂去擁抱這個(gè)快樂(lè)暑假吧! 語(yǔ)文作業(yè)要求:
1、認(rèn)真完成語(yǔ)文暑假作業(yè)。要求使用鋼筆來(lái)寫(xiě),一定寫(xiě)工整。作 業(yè)不許弄臟,不許弄壞。
2、常言道“字如其人” ,可見(jiàn)字是一個(gè)人的招牌。寫(xiě)得一手好字 的人,一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操, 培養(yǎng)習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)。每天認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)好 20 個(gè)語(yǔ)文書(shū)中的課后詞 語(yǔ),從前往后寫(xiě),每一天的練字都要標(biāo)清日期。(專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備一本 硬皮方格本)要一筆一劃地寫(xiě),不要圖快,必須做到字跡大小一 致,橫平豎直,不勾不抹。開(kāi)學(xué)評(píng)出最佳練字能手。
3、由家長(zhǎng)買(mǎi)下列書(shū)目中的一本:楊紅纓《笑貓日記》系列。《愛(ài) 的教育》《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》《木偶奇遇記》 、 、 ,讓學(xué)生每天堅(jiān) 持讀 20 分鐘。
4、 每天完成 1 篇日記, 假期里一定會(huì)發(fā)生不少有趣的、 有意義的、 難忘的事情、文明三踐行的表現(xiàn)值得記錄,請(qǐng)你以日記的形式記 錄下來(lái),要求每篇日記不少于 1 頁(yè)。以下文題可作寫(xiě)日記的內(nèi)容 參考,任選 5 篇:
1、 《考試以后》 :考試以后,有些人滿意,有些人失望,有些人驚 喜,有些人在傷心之后痛下決心,寫(xiě)下自己的考試以后的真實(shí)心 情與感受吧。
2、 《今天我獨(dú)自在家》 :爸爸媽媽不在家,你會(huì)怎么辦?會(huì)擔(dān)心害 怕,還是因?yàn)樽杂勺栽诙_(kāi)心不已?沒(méi)有人監(jiān)督還能自覺(jué)做好自 己的事嗎?或者你已經(jīng)能美美地為自己做飯吃了?寫(xiě)寫(xiě)自己獨(dú)自 當(dāng)家的經(jīng)歷和感受吧。
3、 《一次難忘的旅行》 :假期里如果能去旅行,真是一件快樂(lè)事。旅行的過(guò)程中一定會(huì)發(fā)生一些有趣事,也會(huì)看到美麗的風(fēng)景,用 你的筆把這些記錄下來(lái),開(kāi)學(xué)時(shí)與大家交流吧。
4、 《我學(xué)會(huì)了___________》 :在暑假期間,你要是學(xué)會(huì)了什么新 本領(lǐng)一定要寫(xiě)下來(lái)??梢赃厡?xiě)邊回憶一下學(xué)習(xí)的詳細(xì)經(jīng)過(guò),學(xué)成 的心情等。
5、 《我要上四年級(jí)了》 :對(duì)開(kāi)學(xué)即將到來(lái)的四年級(jí),你可以一邊回 頭評(píng)評(píng)自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),一邊向前看,把自己對(duì)四年級(jí)的美好愿 望和決心都寫(xiě)下來(lái)吧。
6、 《給____老師的一封信》 :寫(xiě)一封信給自己喜歡的老師,向她訴 說(shuō)自己的心情、煩惱、秘密或希望,說(shuō)不定老師會(huì)給你回信呢。
7、 《熱極了! 》暑假里太陽(yáng)大發(fā)神威,你一定有“熱極了! ”這樣 的念頭吧?請(qǐng)你把最熱那天的看到情景,心中的感受,身上的感 覺(jué),變化成文字記下來(lái)吧。
三年級(jí)語(yǔ)文怎么輔導(dǎo)
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