“絆腳石”指當(dāng)學(xué)生處在問題區(qū)的時(shí)候,老師的某些反應(yīng)是無效的

貴港高中補(bǔ)習(xí)，75一個(gè)小時(shí)我們這里是

廣西梧州市高一家教提升1對(duì)1老師

一、。指出關(guān)于這則請(qǐng)假條的評(píng)析合理的一項(xiàng)是： 尊敬的老師,我想回家

誰知道高中的物理化學(xué)1對(duì)11的家教去那啊

好象都是以小時(shí)計(jì)算的，各地的行情不一樣啊。我會(huì)這兒要40一小時(shí)了吧

高中 高級(jí) 教師

才20？不可能吧？廣西貴港的標(biāo)準(zhǔn)都60以上了，而且還比較少見1對(duì)1，多半都是1對(duì)3,1對(duì)4

二、小吳老師的學(xué)生最近紛紛抱怨小吳老師在給同學(xué)們布置問題時(shí)總是留

這得看你所處城市以及教授強(qiáng)度了。具體點(diǎn)，我看看

貴港高中補(bǔ)習(xí)