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小學到初一一直不想學數(shù)學，成績也一直很差

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將課前“讀”中的疑點明晰。在課堂上做到看和想、看和聽相結(jié)合，不僅學會了化學知識的操作技能，還學會了思考。就青少年的發(fā)展看，使他們學會思考比學習具體知識更重要。補習南寧學大不錯

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兒子最近學習有點吃力，想給他補習，最好是一對一的

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學大一對一輔導提分優(yōu)勢明顯：

1、根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導，補習特別薄弱的科目或者不明白的指示點，所以提分快

2、一對一輔導能夠使孩子更加集中精神，效率更高，提分更快

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挺負責任的，對孩子的學習也是很上心，不會只是說收錢上課那樣

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