很多初中生之所以英語成績不是很好，多數(shù)都是因為初中英語基礎(chǔ)沒有打好，那么如何拯救初中生現(xiàn)階段英語的漏洞呢?下面是小編整理的初中英語差補救的方法，同時也介紹幾個學(xué)習(xí)初中英語的方法。

重視“聽”在初中階段

1、我們所說的“聽”實際上就是聽課本上自帶的朗讀示范磁帶。初中生可以一邊看英語課本一邊聽磁帶，這樣一來可以有效減輕英語聽力上的難度，二來初中生可以利用視覺和聽覺兩種感官刺激大腦。對于初三的同學(xué)來說，初中生可以采取先聽后看的方式進行，那是因為上了初三之后已經(jīng)有一定的英語基礎(chǔ)了，通過先聽后看的方式，可以培養(yǎng)語感的同時鍛煉聽力。

2、初中生在聽磁帶的過程中一定要認真體會英語語音語調(diào)、連續(xù)、爆破音等語音現(xiàn)象。在“聽”的過程中，初中生們還需要盡可能地鍛煉和提高自己的英語語感。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣

1、“興趣是最好的老師”這句話放到英語學(xué)習(xí)上是千真萬確。這種興趣如何培養(yǎng)?首先初中生必須承認，英語是世界上最優(yōu)美的語言之一，初中生平時在學(xué)習(xí)英語的時候要多注意她的優(yōu)美之處、合理之處、生動之處，不能總盯著她讓你覺得別扭的地方，初中生覺得不好理解的地方。換一種角度看問題往往可以徹底改變你對一件事物的看法。

2、除此之外，初中生還可以平時多讀一些英語的笑話或幽默小品，在捧腹大笑中領(lǐng)略英語的生動、幽默和妙趣橫生，無形中初中生便會逐漸喜歡這種語言，久而久之，越喜歡越愛學(xué)，越愛學(xué)越喜歡，很快就可以形成良性循環(huán)。

勤動筆、多開口

1、初中生把教師的重點及時迅速記在英語課堂記錄本上，不過要處理好聽課和記筆記的關(guān)系，不能顧此失彼。

2、對于初中生自己課堂不清楚的地方，下課后一定要及時詢問老師，把問題解決在當(dāng)天，不要顧及所謂的面子而不懂裝懂，否則初中生漏洞越來越多，最后造成英語成績的不斷滑坡。聽、讀、寫。聽指的是把當(dāng)天學(xué)習(xí)的單詞、對話或者課文聽兩到三遍，爭取耳熟能詳，初中生還要理解所聽內(nèi)容。中考英語的聽力分數(shù)為二十分，可見聽力的重要性。

3、完成英語家庭作業(yè)，最后是預(yù)習(xí)。初中生復(fù)習(xí)可以戰(zhàn)勝“遺忘”。復(fù)習(xí)計劃要長短結(jié)合，粗略相宜。

以上就是小編整理的初中英語差如何補救的方法，小編提出的只是方法，但是真正要執(zhí)行的是初中生們，所以還是需要學(xué)生們堅持自己的計劃，只有堅持住了才能有效的提高自己的英語成績。