閱讀一直是初中語文考試中的重點(diǎn)，今天推薦閱讀答題技巧，僅供參考。

初中語文閱讀理解萬能答題公式

判斷文章體裁

這是一篇xx。

“xx”中的備選答案有：詩歌、小說、散文、戲劇

說明文、議論文、記敘文三種文體的區(qū)別

概括文章內(nèi)容?(中心句通常在文章首尾的議論抒情句中)

方法：

看題目、人物(事物)、事件，進(jìn)行綜合、概括。

句式：

①此文記敘了(描寫了、說明了)……的故事(事跡、經(jīng)過、事件、景物)。即 “什么人+干什么”這可以作為一句話概括文章內(nèi)容答案。

②表現(xiàn)了(贊美了、揭示了、諷刺了、反映了、歌頌了、揭露了、批判了)……

③抒發(fā)了作者的……的感情。

某句話在文中的作用

1、文首：開篇點(diǎn)題;渲染氣氛(散文)，埋下伏筆(記敘類文章)，設(shè)置懸念,為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;

2、文中：承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;

3、文末：點(diǎn)明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應(yīng)開頭(議論文、記敘類文章文、小說)

了解人稱的作用

第一人稱：親切，自然，真實(shí)，適于心理描寫，便于刻畫人物形象及性格特征。

第二人稱：便于情感交流。

第三人稱：顯得客觀，不受時(shí)空限制，便于敘事和議論。

閱讀理解怎么才能拿高分

文中劃線句子運(yùn)用了什么表達(dá)方式

看到這種類型的題目，我們首先要看一看這一句用了那種表達(dá)方式，敘述、描寫、說明、議論、抒情，特別是描寫中又分為人物描寫、景物描寫和帶綜合性的場面描寫。

而人物描寫還可細(xì)分為語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、肖像描寫和細(xì)節(jié)描寫，描寫的作用是使文章生動(dòng)、形象、感人。抒情的運(yùn)用，能增強(qiáng)文章的感染力，突出文章的中心。

概括文章主旨

對于這種題目，在回答之前一定要把全文仔細(xì)看幾遍，然后可以用這樣的關(guān)鍵詞來進(jìn)行回答：“通過…… 故事，歌頌(贊美)了……表達(dá)了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。

我們也可以從文中去找，在文章的每一段特別是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達(dá)的主題。