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我想做一名小學(xué)業(yè)余家教,一至三年級(jí)孩子的功課輔導(dǎo)

非常規(guī)的教學(xué) 對(duì)孩子比較有影響力。盡量讓孩子喜歡你。喜歡你的言談 ！你可以在其他方面、給他們說(shuō)一些搞笑的 似懂非懂的那些話題。讓他們充滿好奇。再結(jié)合自己的教學(xué) 授予他們就好

高中家教一年級(jí)家教哪門功課合適，高中生喜歡什么家教

教師比較專業(yè)，但是功利性太強(qiáng)，有時(shí)候責(zé)任心也不是太足。但教師做家教，往往更具有經(jīng)驗(yàn)，能有針對(duì)性，有時(shí)候也會(huì)達(dá)到事半功倍的效果

大學(xué)生比較踏實(shí)，但是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有所欠缺，對(duì)問(wèn)題的把握也不是十分周全

綜上所述，我個(gè)人認(rèn)為，還是請(qǐng)一個(gè)有責(zé)任心的教師做你的家教吧

如果孩子自覺(jué)性高，家教也可以，就是在家學(xué)習(xí)氣氛不好，孩子愛(ài)溜號(hào)，太放松了環(huán)境，還是上課的地方好一些，孩子自覺(jué)就學(xué)習(xí)了，有氣氛啊，有個(gè)叫戴氏教育的地方，你可以咨詢下，一對(duì)一講的不錯(cuò)

2、年級(jí)特點(diǎn) 如果是小升初或者初

三、高三關(guān)鍵年級(jí)，家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)了一個(gè)非專業(yè)家教老師（畢業(yè)班學(xué)生更需要抓住考點(diǎn)，這一點(diǎn)非專業(yè)家教老師確有不足），結(jié)果，您是省了錢，但結(jié)果可能更糟——老師很努力，孩子無(wú)進(jìn)步。但是如果是其他年級(jí)，不同類型的家教老師都可以請(qǐng)，只要是適合就可以。為低年級(jí)小學(xué)生請(qǐng)家教老師，一般建議女老師；為初三以上年級(jí)請(qǐng)理科家教老師，一般建議男老師高中輔導(dǎo)

3、成績(jī)特點(diǎn) 不同分?jǐn)?shù)段的學(xué)生，請(qǐng)家教老師也很有講究。我們按照成績(jī)劃分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)階段。例如，不及格生請(qǐng)家教，要更加注重老師的耐心、責(zé)任心和溝通能力。優(yōu)生請(qǐng)家教，相比較而言，會(huì)更加苦難，需要能力水平較高，建議選擇優(yōu)秀的專業(yè)老師

4、家庭特點(diǎn) 每個(gè)家庭都有自己的特點(diǎn)：父母在異地的家庭，父母工作比較忙的家庭，父母沒(méi)文化的家庭，輔導(dǎo)時(shí)間只有孩子在家的家庭，住的偏的家庭，家里有幾個(gè)孩子的家庭，等等。所以請(qǐng)家教老師也沒(méi)有可比性和模仿性，需要根據(jù)自己實(shí)際情況，選擇適合的家教老師

補(bǔ)習(xí)班和一對(duì)一輔導(dǎo)，主要是學(xué)生人數(shù)有所不同，像是考拉超級(jí)課堂里面一個(gè) 補(bǔ)習(xí)班就只有3個(gè)孩子，這樣老師就比較好教，而且也有學(xué)習(xí)氛圍。一對(duì)一輔導(dǎo)就更具有針對(duì)性，但是相對(duì)就貴很多了

第一次找家教，教哪一門課呢

物理呢，還是數(shù)學(xué)呢？原來(lái)高考的時(shí)候都學(xué)的不錯(cuò)

“時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，大家要拋掉焦慮，放松心態(tài)；時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)又是不公平的，這就取決于大家的學(xué)習(xí)效率。暑假更應(yīng)該把握好時(shí)間，充分利用空余時(shí)間。崇左市富水花園那有一個(gè)明，大教育。你可以帶孩子去看看