南寧的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好？特別是針對(duì)初三的學(xué)生

南寧市初3課外補(bǔ)習(xí)總校報(bào)名網(wǎng)站

想找一位數(shù)學(xué)老師課后輔導(dǎo),有什么推薦呢

14中確實(shí)上得很快，我女兒也在那上，現(xiàn)在初二，數(shù)學(xué)現(xiàn)在挺好，也是聽同事推薦去海壁教育，那里專教數(shù)學(xué)，成績提升很快，孩子喜歡在那里學(xué)，我們14中很多同學(xué)都在那里補(bǔ)，特別是初三的，初三三班有十多個(gè)在那里，連校

第一名都在那里補(bǔ)，挺好，你帶孩

視情況而定哦，那要考慮一下你自己的實(shí)際情況和你的計(jì)劃，理想等等問題，考慮好后才能做決定的哦

南寧藝術(shù)生文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校！最好是有藝術(shù)班的…不是南寧也行

南寧是有個(gè)藝術(shù)院校，聽說還出過北大清華的。但是好幾年前的時(shí)候了，專門的藝術(shù)班。聽說南寧外國語有特長生班，他們的美術(shù)老師很好的

看情況，如果目標(biāo)比較高，學(xué)校的老師滿足不了你對(duì)知識(shí)的需要，而且自學(xué)又有困難，可以考慮課外補(bǔ)課，或者是成績跟不上，學(xué)校的老師已經(jīng)顧不上你了，課外補(bǔ)課也挺重要。主要看個(gè)人情況，無論要不要課外補(bǔ)課最關(guān)鍵的是自己學(xué)不學(xué)習(xí)

南寧課外輔導(dǎo)培訓(xùn)班，南寧瑯東地區(qū)有沒有初高中的補(bǔ)習(xí)班

五象廣場地王大廈10層有一個(gè)優(yōu)勝語言文化學(xué)校，我家里的孩子就在那上課，其教學(xué)環(huán)境和師資都比較好，孩子成績提高的蠻快的學(xué)習(xí)積極性也上來了

真正負(fù)責(zé)任的，有效果的，貴是有道理的，值得的。反之，很多便宜的，青秀區(qū)小班輔導(dǎo)這些，更多是在浪費(fèi)孩子的寶貴時(shí)間，可以說是在謀財(cái)害命啊。家長們一定要多多實(shí)地比較

沒有必要，初三跟著老師走就可以了！如果實(shí)在跟不上，可以適當(dāng)補(bǔ)課

據(jù)說起點(diǎn)，學(xué)大和新點(diǎn)子還可以，建議要在職的老師輔導(dǎo)，會(huì)嚴(yán)格一些

這些每小時(shí)課時(shí)費(fèi)都很貴，沒有100元以上，你出不來

南寧初三補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，初3放暑假學(xué)校都要補(bǔ)課

我看了你的說明，有感而發(fā)，學(xué)校用心良苦，目的只有一個(gè)，提高升學(xué)率，不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì).你看問題主要是站的角度不同，如果學(xué)校都按每個(gè)學(xué)生的要求去做，豈能成何體統(tǒng).民主下的自由也要統(tǒng)一，這個(gè)統(tǒng)一要由學(xué)校做出，學(xué)校對(duì)你們是負(fù)責(zé)的，沒有錯(cuò)，你更不能魯莽的告學(xué)校，學(xué)校必定培養(yǎng)了你，如果其他同學(xué)也有你這種想法，你應(yīng)做工作，鍛煉你的組織能力，并且統(tǒng)一思想，以積極主動(dòng)的態(tài)度參加學(xué)習(xí).學(xué)生還是以學(xué)為主少做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事.機(jī)不可失，時(shí)不再來.等你以后走上工作崗位時(shí)，再看此事，你更覺得不應(yīng)該

這也是沒辦法的，誰叫我們都是學(xué)生啊！我們學(xué)校無論如何都要我們補(bǔ)習(xí)，我們也想告發(fā)，不過如果告發(fā)了，只會(huì)把事情鬧大，但最后也是沒用的，而且你又是畢業(yè)班的學(xué)生，還是算了吧

南寧初三補(bǔ)課機(jī)構(gòu)