青秀區(qū)東葛路十大青哪家好
南寧培訓(xùn)學(xué)校,根據(jù)不同年齡段孩子成長特點系統(tǒng)性研發(fā),專業(yè)課程研發(fā)團隊致力于幫助孩子們培養(yǎng)聽說讀寫能力,鍛煉溝通、協(xié)作、創(chuàng)造、問題解決等,下面小編帶你一起走進英語學(xué)堂吧!
南寧i2課程
2-9歲,全外教精品小班課
假定一個人失去了說話的才調(diào),他就失去了生計的根柢才調(diào)。假定咱們只講當(dāng)?shù)胤窖?,那么咱們的社交活動將局限于家鄉(xiāng)。假定咱們能說普通話,那么咱們的社會活動就可以擴展到我國;假定咱們能說英語,那么咱們的社會活動就可以擴展到-。顯著,英語已經(jīng)成為現(xiàn)代社會外交的必備技術(shù)。以下是i2的相關(guān)內(nèi)容。
i2課程
語言藝術(shù)課
語言藝術(shù)為iWonderful項目必修課程,采用全外教小班教學(xué),將5C能力培養(yǎng)和英語教學(xué)相融合。還原母語式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。
-化測評體系
及時體現(xiàn)學(xué)習(xí)效果,與ETS(美國教育考試服務(wù)中心)合作,TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考試,測試孩子的英語水平,同時可以作為語言成績幫助考生申請美國的。
PBL現(xiàn)象教學(xué)課
PBL現(xiàn)象教學(xué)(Phenomenon-based Learning)為iWonderful項目必修課程,源自芬蘭,是-先進的教學(xué)法-。 PBL強調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等;同時,教學(xué)地點設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當(dāng)教室,不僅將英語運用于生活,--培養(yǎng)學(xué)員5C能力。一會兒
孩子學(xué)英語有什么優(yōu)勢
孩子們學(xué)習(xí)英語有四大優(yōu)勢。
一個。生理優(yōu)勢:這是由于人類嗓音器官處于青春期前的發(fā)育階段,具有很大的靈活性。
兩個。環(huán)境和心理優(yōu)勢:對孩子的外在要求不高,對孩子前進的每一個體現(xiàn)都會積極鼓勵和欣賞,這也是孩子學(xué)習(xí)英語的動力。
三個。模仿者的優(yōu)點:孩子天生就是模仿者。嬰兒一出生,就可以慢慢地吸收和記住在不同情況下接觸到的所有聲音、圖畫和事物,然后順次模仿。
四個。堆集的優(yōu)點:孩子們從小就堆集了詞匯。詞匯量越豐厚,詞義越清楚。把握語法的才能越強,第二語言就越流利。
-私塾教學(xué)特色
4-6人小班制
-關(guān)注,因材施教。同伴互助學(xué)習(xí),有趣又-。-高交流頻次,-強合作意識。
獲取-多詳情
PBL真實情境教學(xué)
真實情景下的跨文化溝通,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣??鐚W(xué)科融合中的學(xué)習(xí)探究,讓英語成為學(xué)習(xí)工具。
獲取-多詳情
少兒幾歲開始學(xué)英語比較合適?
少兒幾歲開始學(xué)英語比較合適?0-7歲是語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,7歲以前的寶寶完全有能力同時習(xí)得兩種語言,7歲后語言學(xué)習(xí)的效率開始急劇下降。在關(guān)鍵時期以前主要通過大量的語言輸入和無意識的影響,較終演變成可以自如使用的語言。而關(guān)鍵時期以后的語言是主動學(xué)習(xí)的,比如我們學(xué)英語的過程就是通過背單詞、記語法等來進行有意識的學(xué)習(xí)。
7歲之后,語言學(xué)習(xí)的效率開始下降;等到17歲后,語言的學(xué)習(xí)效率變得很低,基本失去了第二語言學(xué)習(xí)的天賦。
學(xué)校介紹
MORE>>南寧i2外教培訓(xùn)機構(gòu)
艾途教育科技集團有限公司,始創(chuàng)于2011年,致力于為2-9學(xué)員提供全外教教育服務(wù),目前已擁有資深外教近600名,已進駐中國15個省及23個城市,開辦直營學(xué)習(xí)中心98家,為數(shù)萬學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的化教育服務(wù)。
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青秀綠地校區(qū)
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五象綠地校區(qū)
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航洋校區(qū)
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