你認為小元該不該上輔導班

小學生應不應該參加課外輔導辯論 給我正方資料和問題

小學生該不該參加課外輔導班辯論賽推薦

小學生不該上補習班的理由，我有辯論會，是反方。

反對孩子上輔導班 輔導班，是一個專業(yè)的名詞，民間老百姓實際上并不是這么叫，主要稱呼為家教。家教本來是家庭教育的簡稱，有研究表明孩子70%的教育來自家庭教育，也就是說家庭教育是非常重要的！實下家長們?yōu)榱松娌坏貌黄疵ぷ?/p>

辯論賽“小學生是否多參加課外輔導班”正方辯詞

學生需要多多學習，可是不能太多，適當就可以。也得看看他們感興趣嗎？愿意嗎？現(xiàn)在的學生需多學一些課外的知識，可以幫助他們考上好的大學！多學習可以助學習成績更高，但是必須勞逸結(jié)合。

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1.最近歷年課改，小學課內(nèi)教材越改越簡單，至少數(shù)學方面，和十年前相比，已經(jīng)落后一兩個學期的速度。而現(xiàn)在的孩子絕不比十年前笨（按說科技發(fā)展了，應該更聰明），所以大多數(shù)孩子在課內(nèi)“吃不飽”，需要再課外學習更多知識。（注意此處英語除外

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藝多不壓身，藝高人膽大。學校功課是基礎，課外班可以根據(jù)自己的愛好興趣自主選擇。學校就像是飯，課外班是菜，你問對方你們可以天天不吃菜，吃干飯嗎？ 呵呵 課外班不但不是給我們增加了壓力，而且還培養(yǎng)了我們自身的興趣愛好

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我覺得小學生不應該參加輔導班兒，因為小孩子的童年應該是多姿多彩的，不應該整天埋在書本里，應該在課余的時候讓他們盡情玩耍，有一個快樂的童年。

小學生應不應該參加課外輔導班 我是弊大于利。

學習輔導班并不會給學習帶來太大改善。有些學生不愛學習，就算家長把學生送到輔導班，他仍然心不在焉，他的心思還是不在課堂上。這樣的輔導班，報了還不如不報。而且學生還小，思考能力并不成熟，學校學習的課程已經(jīng)足夠他們慢慢學會思考。

你認為小元該不該上輔導班，小學生該不該上輔導班 辯論

我覺得應該?，F(xiàn)在科技在發(fā)展，人類在進步，你光靠學校里學到的東西嗎？那是不夠的。有人也會說上輔導班很累，畢竟自己還要上學，但是呢，你上學是為了什么？不就是為了學習嗎？在學校里有很多學生都會覺得課程難，在你上了輔導班后

反對上輔導班 輔導班，是一個專業(yè)的名詞，民間老百姓實際上并不是這么叫，主要稱呼為家教。家教本來是家庭教育的簡稱，有研究表明孩子70%的教育來自家庭教育，也就是說家庭教育是非常重要的！實下家長們?yōu)榱松娌坏貌黄疵ぷ?/p>

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