河池市鳳山縣高2補(bǔ)課總校的好處
在橫線里填合適的單位名稱(chēng).教室的面積約是60___ 一棵小樹(shù)高5__。
我的化學(xué)不好,高二了想在這個(gè)假期自己補(bǔ)習(xí)能有效嗎?
戴氏培訓(xùn),百色高中的教育質(zhì)量比河池市二高好嗎。
我想報(bào)河池市
第一高級(jí)中學(xué)補(bǔ)習(xí)班。
你是哪的???!
要是你是河池人的話(huà),我給你個(gè)建議,馬上去報(bào)名。
河池高中對(duì)于補(bǔ)習(xí)生很重視的,每年都會(huì)從各個(gè)年級(jí)抽出好的老師上來(lái)教補(bǔ)習(xí)生,也會(huì)留下一些當(dāng)屆的優(yōu)秀高三老師上來(lái)教補(bǔ)習(xí)班。他們還都很敬業(yè),覺(jué)得既然你們是
第二年了,就要對(duì)你們負(fù)責(zé)任
我是河池高中畢業(yè)的,也補(bǔ)習(xí)過(guò),上的就是補(bǔ)習(xí)班,而且今年妹妹也從那里畢業(yè),她今年高出重點(diǎn)線五十來(lái)分,對(duì)那里再熟悉不過(guò)了。告訴你,要是想補(bǔ)習(xí)的話(huà),選擇河池高中,不過(guò)咧,這也要看你個(gè)人的努力了,我只能講,河池高中還蠻重視補(bǔ)習(xí)班的。至于插到普通班,我覺(jué)得沒(méi)有必要,因?yàn)槠胀ò嗟姆諊鷽](méi)有補(bǔ)習(xí)班的濃厚,補(bǔ)習(xí)生都還蠻拼命的,大家的目標(biāo)都很明確,沒(méi)有太多那種混日子的。
最后建議你,報(bào)名時(shí),詢(xún)問(wèn)好是哪幾個(gè)老師當(dāng)補(bǔ)習(xí)班的班主任,了解一下誰(shuí)是最負(fù)責(zé)的,你還可以直接去跟他說(shuō)想到時(shí)分到他的班,那個(gè)對(duì)于你將來(lái)很有幫助的。河池高中老師都蠻好講的,一切以學(xué)生的利益為主。
最后,祝運(yùn)了,希望你明年能金榜題名。
河池市鳳山高2補(bǔ)課總校好處,高中生去老師那補(bǔ)課有用嗎。
最主要的還是看個(gè)人,我也是高中生額,時(shí)間很緊(雖然現(xiàn)在減負(fù)時(shí)間貌似多了不少,其實(shí)還不是道外面上課呀?)既然花了時(shí)間和money,最有用的就是把心真正的靜下來(lái)!真的!我補(bǔ)得是英語(yǔ),很有用的!只要自己好好學(xué),補(bǔ)課也不是件壞事,當(dāng)然最最
補(bǔ)課的好處,可以及時(shí)補(bǔ)差補(bǔ)缺,搞懂題目之后,可以更好的學(xué)習(xí)新課程
好多同學(xué)在老師家或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課,高二上補(bǔ)課班很重要嗎?
找高中輔導(dǎo)班難嗎?上高中輔導(dǎo)班有用嗎?高中這是一個(gè)很重要的階段,因?yàn)楹⒆觽兠媾R著高考,這可以關(guān)鍵,那個(gè)家長(zhǎng)也不敢那孩子的未來(lái)開(kāi)玩笑,現(xiàn)在高中輔導(dǎo)班已經(jīng)開(kāi)設(shè)了很多,找高中輔導(dǎo)班是不難的,那么上著班對(duì)孩子好不好,本身孩子在學(xué)習(xí)的壓力就很大,我在給他報(bào)這班,這好不好?高中輔導(dǎo)班找高中輔導(dǎo)班的好處
1、讓孩子的知識(shí)面廣一些學(xué)校就是教孩子做人,讓孩子改變命運(yùn)的一個(gè)地方,但是學(xué)習(xí)的知識(shí)不是完全的,還有很多孩子在學(xué)習(xí)學(xué)不到,然而補(bǔ)習(xí)班就相當(dāng)于這樣一個(gè)地方,找高中輔導(dǎo)班還能讓孩子學(xué)習(xí)上他們?cè)趯W(xué)校學(xué)不到的一些東西,能把他們?cè)谏险n時(shí)候?qū)W不到的東西都要學(xué)會(huì)把這些知識(shí)都弄懂,還可以讓孩子進(jìn)行理解,找到自己的不足,能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法.
2、找到自己的不足孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很好,其實(shí)原因有很多,有的就是他們采用的方式不正確,還有就是知識(shí)面不廣,讓孩子上了這個(gè)班,還會(huì)讓老師們按照學(xué)生的情況來(lái)進(jìn)行分析,讓孩子知道自己哪里不會(huì),老師能給他解決.上高中輔導(dǎo)班有用沒(méi)?現(xiàn)在很多的孩子在上了高中都會(huì)去補(bǔ)課,但是學(xué)習(xí)很好的孩子就不去這種地方,他們還想找到一個(gè)家教,來(lái)給自己的補(bǔ)習(xí),可能他們所用的方法,是和其他的同學(xué)不一樣的,但是找家教,孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題還是有很多,這是為什么?還可以能就是因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的時(shí)間太長(zhǎng),要是孩子在上課的時(shí)候可以好好的學(xué)習(xí),好好聽(tīng)講,能完成自己的作業(yè),一般孩子孩子不錯(cuò)的.還有就是孩子學(xué)習(xí)不好,關(guān)鍵的因素就是孩子找不到學(xué)習(xí)的訣竅,或者就是不好好學(xué).現(xiàn)在找高中輔導(dǎo)班,對(duì)孩子還有一定的好處,孩子要有一個(gè)清晰的頭腦,然后在去選擇報(bào)班,家長(zhǎng)還要和孩子進(jìn)行溝通,知道孩子天天都想什么,高三是一個(gè)關(guān)鍵的階段,有時(shí)候也有自己的想法,家長(zhǎng)也要聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn).輔導(dǎo)班老師講課給孩子找高中輔導(dǎo)班還要看自己喜歡的類(lèi)型,讓他們選擇自己喜歡的科目去補(bǔ)習(xí),要知道自己在那個(gè)水平線,自己是那個(gè)階段的學(xué)生,去按照這個(gè)來(lái)報(bào),這樣對(duì)孩子也有好處,要是孩子不想上輔導(dǎo)班,家長(zhǎng)要聽(tīng)從孩子的意愿
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