在學校待著好，如果學校老師負責。千萬不要一對一，花錢多就算了是完全沒有動力，沒有那個環(huán)境學不下去

一：藝術(shù)生文化課應(yīng)該怎樣學習，是回學校好還是補習班

由于?？贾?，時間已經(jīng)不多了，我建議去外面藝術(shù)生高考培訓機構(gòu)去進行學習?；貙W校學習的話，由于學校的人比較多，老師也不好管理，學習的效率也不高，學生的自覺性也不高。師大教育高考培訓學校就是為這樣的藝術(shù)生量身訂造的

說到學習效果，師大的每一位老師都是經(jīng)過精心挑選的，都是十分有高考經(jīng)驗的高級老師，師資實屬是非常雄厚的，說到管理，師大專門制定了一系列的管理制度，執(zhí)行的過程也是很嚴格，都是禁止學生帶手機，一被發(fā)現(xiàn)就立馬開除。有這樣的管理制度，才會在短時間內(nèi)迅速提高藝考生的文化課成績

二：我想問下藝術(shù)生文化課哪里補習會比較好點？市面上都說一對一好

三：《金岳霖先生》開篇“西南聯(lián)大有很多有趣的教授”

恩。琴行有的

小提琴一開始學是很辛苦的

學起來的效率有點 慢的，大概至少要學5.6年

如果技術(shù)要 很好的話那要很久得

只是有興趣想去學的話，那我還是 建議去玩吉他，學3年很厲害類

廣西玉林藝體生補習一對一老師

藝術(shù)生文化課輔導需要報個一對一的補習班嗎

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4、一對一輔導可以任意挑選適合自己的，自己滿意的老師，師生關(guān)系融洽，有助于更快提分。根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導，補習特別薄弱的科目或者不明白的知識點，所以提分快

玉林藝體生補習一對一老師，高中家長怎樣和一對一輔導老師溝通

一對一輔導老師通常有自己的教學經(jīng)驗和教學方法，家長應(yīng)該給予充分的尊重和理解。如果家長對老師的教學方法有疑慮或建議，可以與老師進行溝通。但要注意方式和方法，避免過于情緒化或批評老師的教學水平

推薦睿凡一對一輔導，時間有限，建議一對一輔導

四：玉林線上聲樂培訓一對一，玉林有業(yè)余唱歌培訓班么

過來人表示。找一個大學生，尤其是大一的。效果最好既便宜，還管用。學生一般會特別理解學生的思維，提分會更快有時候會比老師講的要好得多。有的老師比較定勢思維

各省統(tǒng)考已經(jīng)結(jié)束，藝術(shù)生要面臨兩個選擇：一放棄校考，直接開始復習文化課。二繼續(xù)備戰(zhàn)?？迹瑺幦「嗝５臋C會。然后很多家長這時候都會有疑問就是孩子的文化課是回學校復習好還是去補習學校。如果我提出建議的話，我會建議去補習學校，原因是因為藝術(shù)生因為聯(lián)考的原因，文化課落下太多了基礎(chǔ)薄弱，需要一個專門的機制去幫助他。好的輔導學校應(yīng)該是師大教育高考培訓學校。他們很有經(jīng)驗且有辦法的。每一個老師都是自己的一套教學方法，會對每一個藝考生不同的情況來進行教學