一，南寧防防城區(qū)寧高中補(bǔ)課銜接，高中銜接班需要上嗎

初高中銜接班有必要上。初升高銜接班的主要教學(xué)目的就是幫助初中畢業(yè)生提前學(xué)習(xí)高中一年級的課程。其實(shí)高一上半學(xué)期是學(xué)生給各個(gè)科任老師留印象的時(shí)期，也是學(xué)生對自己的高中生活有進(jìn)一步規(guī)劃的時(shí)期

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初高中銜接補(bǔ)課，高中銜接課需要上嗎

沒必要。其實(shí)銜接課程的主要作用是給孩子做好高中的預(yù)習(xí)，同時(shí)讓孩子提前適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)氛圍，畢竟一防防城區(qū)中那么將要面臨的是十門功課的學(xué)習(xí)，相比初中的4加1門，科目數(shù)與難度直線上升。所以如果孩子自學(xué)能力強(qiáng)

二，初高中銜接班有什么作用？是如何給孩子做銜接的

銜接班大多以預(yù)習(xí)高中課程為主，很少復(fù)習(xí)初中的知識點(diǎn)，其實(shí)就是提前學(xué)習(xí)高中知識?？囱a(bǔ)習(xí)班效果最直接的方法就是出一套試卷讓學(xué)生來答，以此來證明學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。而這背后更大的影響是；很多同學(xué)認(rèn)為自己在銜接班學(xué)習(xí)過

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三，孩子馬上讀重點(diǎn)高中，去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)初高中銜接班真的有用嗎

我覺得去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)初高中銜接班，沒有什么多大的用處，畢竟孩子要讀重點(diǎn)高中了，證明孩子的基礎(chǔ)肯定不錯(cuò)，不然也沒有機(jī)會(huì)讀重點(diǎn)高中，可以讓孩子在暑假的時(shí)候去學(xué)習(xí)一些高中的知識，去提前看一看高中的教科書

四，南寧高中補(bǔ)習(xí)班好的推薦.高一地理歷史一對一弱科補(bǔ)強(qiáng)

五，初高中銜接應(yīng)該如何正確過渡？初高中銜接班有必要上嗎

依我看，有能力自學(xué)的。完全沒有必要防防城區(qū)中銜接班。1 初高中知識是相承的，但又不是僅僅相承，是在廣度和深度上的加深。因此：逐步改變學(xué)習(xí)方法才是適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的根本，而學(xué)習(xí)方法的改變，不是一蹴而就的

六，孩子馬上讀重點(diǎn)高中，去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)初高中銜接班真的有用嗎？很迷茫

中考結(jié)束后，確定“孩子馬上讀重點(diǎn)高中”，只要孩子樂意，“去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)初高中銜接班”真的會(huì)很有用；如果孩子不樂意，就沒必要強(qiáng)求去補(bǔ)，讓孩子好好歇歇，也是很好的選擇，沒有什么好迷茫的！高中學(xué)習(xí)，從內(nèi)容到形式，都有很大變化

初中升高中要不要補(bǔ)課？怎樣做銜接比較好

初升高有必要補(bǔ)課嗎？怎樣做銜接比較好？1.我覺得是有必要，初中和高中是兩個(gè)不同的階段，我感覺就已經(jīng)是分割開的知識，需要去提前補(bǔ)習(xí)一下，不然的話等到防防城區(qū)中遇到新的環(huán)境新的同學(xué)新的老師

藝術(shù)生文化課到哪里好