一對一輔導(dǎo)真有效果嗎？我孩子高一，今年上了實驗高中

高一數(shù)學(xué)學(xué)不會該怎么補(bǔ)課？選擇一對一有必要嗎

我覺得高一數(shù)學(xué)學(xué)不會應(yīng)該選擇補(bǔ)課，可以找一個1對1的補(bǔ)課老師，畢竟高一也是高中打基礎(chǔ)最關(guān)鍵的時刻，如果在高一的時候，數(shù)學(xué)成績就落后很多，那么在后續(xù)就很難提升上來，所以在高一一定要注重學(xué)習(xí)

高一有必要做一對一的輔導(dǎo)嗎

高一的孩子需不需要補(bǔ)課？是應(yīng)該選擇什么樣的補(bǔ)課方式

高三一對一輔導(dǎo)有用嗎，高中一對一補(bǔ)課有用嗎

步入高一，同學(xué)們開始接觸越來越多的學(xué)習(xí)內(nèi)容，又難又復(fù)雜。即使初中成績優(yōu)異底子好，仍然學(xué)起來很吃力。那么高一一對一補(bǔ)課有用嗎？高一一對一補(bǔ)課有用嗎 首先，高一是高中三年的開始

一：高一理科生，物理跟不上，該不該找老師一對一輔導(dǎo)呢

大家可以親自了解一下學(xué)大我認(rèn)為如果孩子物理成績較差，上一對一輔導(dǎo)班是非常有必要的。學(xué)大教育是一個非常靠譜的選擇，他們擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀的師資力量和嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量把控機(jī)制。通過學(xué)大教育的一對一輔導(dǎo)班

二：高一的孩子數(shù)學(xué)考十幾分有必要一對一補(bǔ)課嗎

高一的孩子數(shù)學(xué)考十幾分有必要一對一補(bǔ)課。高中數(shù)學(xué)難是事實，初中生進(jìn)入高中后，可能由于多種原因，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績不能理想，這是客觀存在的。孩子數(shù)學(xué)成績不理想，要不要報補(bǔ)課班？我認(rèn)為需要從以下幾方面考慮

高一有必要做一對一輔導(dǎo)嗎，新高一補(bǔ)課有必要嗎

高一補(bǔ)課是有必要的，雖然學(xué)習(xí)的課業(yè)壓力比較大，但是每個學(xué)校老師交的內(nèi)容還是有差距的，適當(dāng)?shù)难a(bǔ)課，增加知識面還是很有必要的。補(bǔ)課也是分很多層次的，有提分的，有拔高的，有補(bǔ)同步課的，怎么補(bǔ)課也不是隨便去補(bǔ)的

三：網(wǎng)上一對一輔導(dǎo)可靠嗎，高一數(shù)學(xué)有必要補(bǔ)課嗎

1、高一數(shù)學(xué)補(bǔ)課會起到一定的作用，主要還是要看學(xué)生是否努力學(xué)習(xí)。高一學(xué)生如果覺得自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)吃力，是可以借助補(bǔ)課來緩解這種情況的。但是學(xué)生需要注意的是，很多高一學(xué)生會因為課后補(bǔ)課而上課不認(rèn)真聽講

一對一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)需要長期上嗎，高中一對一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)有用嗎

如果是在高一高二，可以不用著急一對一，在孩子自律的情況下且基礎(chǔ)良好的情況下大班課程或者不補(bǔ)課跟學(xué)校學(xué)就足夠了 如果孩子基礎(chǔ)不好，跟著多人一起聽課就不太合理了。別人都會的孩子不會，這會對孩子造成相當(dāng)大的打擊

高中一對一該怎么輔導(dǎo)，高一補(bǔ)課一對一好嗎 上輔導(dǎo)班有用嗎

第一，有一個好的高一學(xué)習(xí)。選擇高一補(bǔ)課一對一輔導(dǎo)的方式還能夠讓同學(xué)們有一個好的高一學(xué)習(xí)成績，因為在學(xué)校同學(xué)們接受老師的教學(xué)，在課外還能夠接受輔導(dǎo)老師的再一次的教學(xué)，自然而然就能夠提升自己的學(xué)習(xí)成績

孩子現(xiàn)在高一需要補(bǔ)課么？初中的時候一直上一對一的課程

一對一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)需要長期上嗎