我的孩子馬上要中考了，想找一對一的老師給輔導(dǎo)，提高提高成績

都快要中考了時間已經(jīng)很緊張了請家教有點不是很靠譜，一對一的老師要是能夠上門教還好，不過愿意上門的老師在一對一教育機構(gòu)里肯定不是很優(yōu)秀的老師，現(xiàn)在優(yōu)秀的老師時間都很緊張的哪有那么多的時間上門啊

來賓市初中沖刺老師機構(gòu)1對1老師

孩子還剩初三最后一個學(xué)期了，想報一個補習(xí)班沖刺一下

其實初三最后一個學(xué)期能夠提升的分?jǐn)?shù)比較有限了，就是在系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一下，如果非得報班，就報那種真正的1對1的，這樣老師可以跟著孩子走，按照孩子提供補習(xí)方法。不然報了班就是白報

孩子初三，程度中等，馬上中考了，想讓他沖刺一下

現(xiàn)在外面的輔導(dǎo)班都是商業(yè)行為，比學(xué)校的課堂好不了多少。如果家里經(jīng)濟條件還好，就請個一對一的家教。但要注意：不在一對一時間里做一對一老師的題或卷子。家長拿著一對一的錢，孩子做著在家也能完成的題或卷子，是不是也太浪費金錢了。錢事

初三學(xué)習(xí)就是要找有經(jīng)驗的老師，不然還不如不報呢，你可以先去幫考一對一這個機構(gòu)去看下，然后了解后再決定

好老師一對一初三沖刺班，我是孩子的家長，想要給孩子補課

初三的孩子，馬上就面臨一模考試了。一般情況下，先看看孩子各科成績，還有主要的學(xué)習(xí)問題，知識點漏洞是哪些，然后想要孩子考到什么樣的目標(biāo)。根據(jù)這些來制定學(xué)習(xí)計劃和補課方案

當(dāng)然是一對一好呀，一個老師教一個學(xué)生，有針對性些，我妹就是在南寧戴氏教育補習(xí)的，成績提高了很多

孩子快中考了，想給孩子一對一輔導(dǎo)沖刺一下數(shù)學(xué)這塊

一試卷有50道，規(guī)定每做對一題得3分，不做或做錯一題扣1分

具體看孩子水平，孩子水平明顯高于或低于班里同學(xué)水平就只能選擇1對1，水平差不多跟班

最好是跟班走、然后在課后有什么需要的再去問老師、1對1的話酌情處理、1對1對高1銜接不好

高一的進度比初三快太多了、習(xí)慣了的話1對1是可能跟不上的

肯定會有效果的，如果孩子有這方面的意愿，又愿意積極配合，那么進行有針對性的一對一沖刺，可以彌補其之前基礎(chǔ)不牢的短板。像我我女兒初三的時候，就在卓越博達教育

初三最后學(xué)校的課程已經(jīng)安排的很滿了，家長還要報班的話，肯定會加大孩子的學(xué)習(xí)壓力。疲勞戰(zhàn)術(shù)可能更不利于孩子的學(xué)習(xí)

廣西來賓省考沖刺班，初三學(xué)生下學(xué)期沖刺時再選1對1輔導(dǎo)好

要看學(xué)生的情況了，如果成績很好可以下學(xué)期沖刺時再選1對1輔導(dǎo) 我的建議是現(xiàn)在由輔導(dǎo)老師給孩子提前準(zhǔn)備鞏固，練習(xí)題型，有一個好的起點，這樣沖刺時孩子能相對的輕松些

一對一輔導(dǎo)對于任何階段的孩子來說，都是很有效果的。但是一對一的話，費用相對比較高，如果成績還算理想的話，還是選擇小班教學(xué)比較好。如果想要快速提高成績的話，一對一還是很不錯的