我覺得主要看孩子，看他自己有沒有興趣。如果他自己有興趣，他上輔導(dǎo)班才能用功，才會有效果。如果他自己都很抵觸，那還是別花這些冤枉錢了，還不如讓他玩得開心點

小學(xué)輔導(dǎo)的老師班必要嗎，小學(xué)輔導(dǎo)班老師好做嗎

我覺得現(xiàn)在小孩真的太累了，當年我們只要學(xué)好書本上的就行了，哪里這么多要求啊

都是現(xiàn)在的考試制度逼的，只要考試制度不改變，你又能泰然處之，無動于衷嗎？沒辦法啊

補多少，讀完書還是打工，所以家長要明白孩子的童年真的要給他快樂。我家就一天都沒補過，成績都是名列前茅，但是我心里并不高興，在中國書讀得越多人越傻，沒有創(chuàng)新的活力，這就是我擔憂的

小學(xué)生一般一二年級開始學(xué)習最基本的看圖寫話，這個時候就要培養(yǎng)孩子對語言的興趣；在三年級正式涉及全面的作文寫作，也是學(xué)生為以后寫作成文奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵時刻，這個時候一定要注意孩子的寫作水平的培養(yǎng)，當然寫作興趣的培養(yǎng)也很重要，因為很多時候小孩討厭寫作文就是從這里開始的，所以系統(tǒng)的作文培訓(xùn)是有必要的，但是也要看孩子是否能夠接受

看家庭條件咯。不過參加興趣班還是有必要的。昭平什么繪畫、書法、唱歌、跳舞、圍棋、跆拳道等等。前提條件是孩子有“興趣”

小學(xué)生有必要請家教嗎？有必要上課外輔導(dǎo)班嗎

輔導(dǎo)班作業(yè)輔導(dǎo)老師須知，老師讓孩子參加補習班有必要嗎

興趣班有必要給孩子報嗎？這個問題有個體的差異，所以回答也不能一概而論。如果你的孩子是學(xué)齡前兒童，建議你有必要給孩子報個興趣班，如果你發(fā)現(xiàn)你的孩子對什么感興趣，你就把那個興趣班

第二，作為家長

小學(xué)輔導(dǎo)班老師輔導(dǎo)技巧，小學(xué)二年級學(xué)生有必要上輔導(dǎo)班嗎

沒有一定的，主要看你學(xué)習成績來決定好的話，就不用差的話，最好補習下，從小打好基礎(chǔ)，才是最重要的

小學(xué)輔導(dǎo)老師班必要嗎，有沒有必要上幼小銜接輔導(dǎo)班

我認為沒有那個必要！很多人之所以不支持孩子上幼小銜接，主要有以下原因：幼小銜接不利于孩子養(yǎng)成好的學(xué)習習慣，不利于孩子的長遠學(xué)習幼小銜接打著讓孩子更好適應(yīng)小學(xué)階段學(xué)習的旗號，其實就是超前教育

不知道，但是別人家都去，我覺得沒必要，按照孩子的興趣愛好選一些輔導(dǎo)班，教育現(xiàn)狀就是這樣把輔導(dǎo)班看的比學(xué)校更重要，父母為了孩子的未來花錢上輔導(dǎo)班，教育費用成倍增加，應(yīng)該正確看待輔導(dǎo)班，這是一種輔助手段，學(xué)校才是主要的

輔導(dǎo)班的老師對學(xué)生的反饋，小學(xué)生有必要找補習班或家教嗎

看你孩子的意愿，只有孩子能接受愿意主動學(xué)才有效果，不然你讓誰來教都沒用

急招小學(xué)托管班輔導(dǎo)老師，孩子上輔導(dǎo)班有必要嗎

因為家長和老師之間都是需要相互商量的，如果老師愿意接收孩子在老師的面前補習，家長也會選擇給老師一定的費用。老師對孩子的教育在考慮給孩子報補習班時，一定要給孩子放在老師的面前

輔導(dǎo)班的老師對學(xué)生的反饋