要給一個(gè)初中升高一的孩子做暑期補(bǔ)習(xí) 補(bǔ)習(xí)英語和語文 該怎么輔導(dǎo)呢

一、高中老師可以給學(xué)生補(bǔ)課嗎，高中生怎樣補(bǔ)課才有效呢

2、以補(bǔ)心為前提，以補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)為重點(diǎn) 學(xué)習(xí)成績不高，常與學(xué)生缺乏刻苦精神有關(guān)，因此家長應(yīng)下大工夫加強(qiáng)對(duì)孩子的思想教育，使孩子有迎頭趕上去的上進(jìn)心和決心，這樣補(bǔ)課才會(huì)有效果。補(bǔ)課一忌補(bǔ)過難過深的知識(shí)

怎樣給升高一的學(xué)生補(bǔ)課

怎樣給升高一學(xué)生補(bǔ)課，怎樣給高一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差的學(xué)生補(bǔ)課

基礎(chǔ)差就需要行序漸進(jìn)的來，可以分為三個(gè)階段

第一個(gè)階段：把課本上的知識(shí)點(diǎn)，例題以及習(xí)題弄清楚。在這個(gè)階段盡量不要做太難的題目，否則學(xué)生容易失去信心；

第二個(gè)階段：適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱n外資料，難度應(yīng)該選擇中等難度的課外資料，而且必修是緊扣基礎(chǔ)的，難度比

第一階段的稍大即可。主要是鞏固考點(diǎn)和所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，慢慢的將知識(shí)點(diǎn)融匯貫通起來；

第三階段：適當(dāng)?shù)淖鲆恍╇y度中偏上的題目，記住不要再這上面花太多的時(shí)間和精力。給擠出的學(xué)生補(bǔ)課，就是要立足于基礎(chǔ)，樹立信心

老師不能給學(xué)生補(bǔ)課，暑假里怎么給初三升高一的學(xué)生輔導(dǎo)英語

有兩種路線，一個(gè)是以語法為主線，主要給學(xué)生進(jìn)行定語從句，非謂語，時(shí)態(tài)，狀語從句，名詞性從句，倒裝這幾個(gè)點(diǎn)給孩子進(jìn)行講解。另一個(gè)路線是以高一課本為主，進(jìn)行課內(nèi)知識(shí)的預(yù)習(xí)。資料的話建議使用教科書，語法建議使用《英語語法實(shí)踐指南》（偏難

研究最新的高一教材，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，因材施教

怎么給學(xué)生一對(duì)一補(bǔ)課，高一學(xué)生化學(xué)沒學(xué)好，該如何進(jìn)行補(bǔ)習(xí)

高一學(xué)生化學(xué)沒學(xué)好，該如何進(jìn)行補(bǔ)習(xí)？1.在更好的網(wǎng)站上找一個(gè)更好的老師，假期抽點(diǎn)時(shí)間但是去聽聽他們的課，會(huì)讓你受益匪淺，因?yàn)樗麄儠?huì)有一套系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，對(duì)你的學(xué)習(xí)提高有很大的幫助。找一個(gè)有名的導(dǎo)師

你可以盡量把你想說的表達(dá)出來，當(dāng)他不懂時(shí)用簡潔的語言向他解釋，直到他聽懂為止，幾次之后你就會(huì)講得很好，你也可以向其他學(xué)生求助，學(xué)習(xí)他們的講題技巧

二、暑假要去給一個(gè)將隆安縣中的學(xué)生做家教，重點(diǎn)是數(shù)理化生

你先復(fù)習(xí)下她初中的知識(shí)，復(fù)習(xí)完了再幫她預(yù)習(xí)高中的知識(shí)，她基礎(chǔ)不好的話，你輔導(dǎo)的速度可以放慢點(diǎn)，有問題可以隨時(shí)聯(lián)系我，我讀大學(xué)做過4年家教，現(xiàn)在工作了還在家教

高中補(bǔ)課補(bǔ)最好哪一科，如何幫初升高的學(xué)生補(bǔ)課

先給TA 張初三的試卷，當(dāng)考試讓TA做，看看TA基礎(chǔ)怎樣，好就從中等開始，差就先復(fù)習(xí)初三知識(shí)，再從容易的開始

怎么給初中學(xué)生補(bǔ)課，高中學(xué)生成績差怎么補(bǔ)課效果好

一進(jìn)入高中，很多同學(xué)都有些力不從心，不但因?yàn)楣φn難了，時(shí)間緊了

1、要學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣 對(duì)于成績不好的學(xué)生來說，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都是很有必要的，因?yàn)橹挥羞@樣才能跟上老師的進(jìn)度，也才能聽懂老師講課的內(nèi)容。我家親戚的孩子，剛讀高一，就是因?yàn)椴荒芨侠蠋煹墓?jié)奏

高中老師可以給學(xué)生補(bǔ)課嗎