一、求助!美術(shù)藝術(shù)生!關(guān)于考完統(tǒng)考后回校上課,這樣做好嗎?

二、藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)是一對(duì)一好還是報(bào)培訓(xùn)班好?

你可以報(bào)那種專(zhuān)門(mén)針對(duì)藝術(shù)生進(jìn)行文化課復(fù)習(xí)的培訓(xùn)班，他們是專(zhuān)門(mén)針對(duì)藝術(shù)生復(fù)習(xí)時(shí)間短基礎(chǔ)差進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)的，效果非常不錯(cuò)

三、南寧藝考生數(shù)學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)不好培優(yōu).一對(duì)一去哪補(bǔ)習(xí)好

南寧市武鳴區(qū)藝體生1對(duì)1補(bǔ)課的好處

四、南寧高一輔導(dǎo)班，我是藝術(shù)生,外面有好多文化課輔導(dǎo)班。

一般藝考生落榜的原因就那么幾點(diǎn)：輕視文化課；巨大的心理壓力 ；大班授課，沒(méi)有針對(duì)性；人數(shù)增多，錄取分?jǐn)?shù)增高。如果文化課成績(jī)不好我認(rèn)為你應(yīng)該惡補(bǔ)文化課，建議你找些小班之類(lèi)的培訓(xùn)班，人數(shù)少，效果好、成績(jī)也會(huì)提高的快點(diǎn)，大工創(chuàng)智在南寧算

南寧一中藝體班和普通班有什么區(qū)別,藝體班和普通班哪個(gè)好。

五、廣西武鳴哪里學(xué)藝術(shù)最好?我要補(bǔ)習(xí),選藝術(shù)生,美術(shù)的。

恩啊，雖然我是武鳴高中的，但是單單從美術(shù)角度上說(shuō)的話(huà)，武鳴中學(xué)的美術(shù)乃至整個(gè)藝術(shù)教學(xué)要比武高的好的多，不過(guò)那里的學(xué)習(xí)氛圍遠(yuǎn)沒(méi)有武高好，怎么說(shuō)呢，武中的美術(shù)生100%本科，但是由于學(xué)習(xí)原因，基本上都是三本，二本很少，一本就更不用說(shuō)了，武

六、武鳴區(qū)藝體生1對(duì)1補(bǔ)課好處，南寧藝考生文化課補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好？

學(xué)大師資雄厚，老師也超級(jí)有耐心，很不錯(cuò)的。

藝術(shù)生的文化課補(bǔ)習(xí)不知道現(xiàn)在的情況是怎么樣的啊?

七、線(xiàn)下輔導(dǎo)與小班課對(duì)比，一對(duì)一輔導(dǎo)真的有用嗎?

一對(duì)一輔導(dǎo)最基本的特征是一個(gè)老師專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，區(qū)別于學(xué)校中的很多學(xué)生聽(tīng)一個(gè)老師講課的大班上課形式。從教育的本質(zhì)看，只有互動(dòng)才能夠達(dá)到有效的教育效果，而一對(duì)一是教育能夠互動(dòng)的基本要求，傳統(tǒng)的大班上課形式，互動(dòng)很難有效展開(kāi)。正因?yàn)?/p>

線(xiàn)上的一對(duì)一輔導(dǎo)和線(xiàn)下的一對(duì)一輔導(dǎo)的區(qū)別有哪些？

八、美術(shù)生在廣西哪所學(xué)校補(bǔ)習(xí)藝術(shù)生高考文化課好?

九、我是藝術(shù)生,文化課差,我是一對(duì)一補(bǔ)好呢？還是找個(gè)學(xué)校補(bǔ)好呢？

我文化課也就200左右。

一對(duì)一也許可能拉你到及格線(xiàn)。找學(xué)校沒(méi)有用了，因?yàn)槟愕某煽?jī)差的太離譜了，學(xué)校是針對(duì)大部分人的進(jìn)度的，可能平時(shí)每棵考80-93分的那種人，那些人的兩科成績(jī)是你全部的成績(jī)。

南 寧哪里有藝術(shù)生補(bǔ)課的學(xué)校？

學(xué)大就有，價(jià)格的話(huà)不算很貴，具體的，你去問(wèn)下老師

南寧高一輔導(dǎo)班