我個(gè)人覺(jué)得還是學(xué)校好，很多機(jī)構(gòu)并不負(fù)責(zé)任，課程安排不如學(xué)校緊湊，很多時(shí)間會(huì)荒廢掉

這么短的時(shí)間肯定不夠了，可以找專業(yè)人士強(qiáng)化輔導(dǎo)一下，藝術(shù)生對(duì)文化課的要求不是很高。在專業(yè)技能的過(guò)硬的前提下，強(qiáng)化文化課，對(duì)自身是一種很大的提

南寧上林縣藝術(shù)文化課1對(duì)1的老師復(fù)習(xí)的老師培訓(xùn)的老師，廣西高三全日制復(fù)讀學(xué)校

時(shí)間肯定是不夠的，要爭(zhēng)取上線，那就必須要有老師指導(dǎo)。把基礎(chǔ)分拿到，這個(gè)需要有經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)綱才可以有所突破。一般有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校都會(huì)有一批這樣的老師，如果實(shí)在沒(méi)有，在當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)中學(xué)找?guī)讉€(gè)老師問(wèn)問(wèn)，聽(tīng)聽(tīng)他們的建議，不要網(wǎng)上亂看。有時(shí)候有錢不能省

藝考生文化基礎(chǔ)差，還有幾個(gè)月該高考了，怎樣補(bǔ)習(xí)文化課

1.南寧哪里有藝術(shù)生補(bǔ)課的學(xué)校？高中語(yǔ)數(shù)英去哪補(bǔ)習(xí)靠譜

藝考生文化課培訓(xùn)，可以選擇專門的教材進(jìn)行科學(xué)細(xì)致的復(fù)習(xí)，將各科的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和高考考點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。藝考生文化課培訓(xùn)時(shí)間短任務(wù)重，應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行復(fù)習(xí)，根據(jù)歷年的高考試卷，進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)，這樣能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)漏洞，在同時(shí)總結(jié)自己做過(guò)的錯(cuò)題，這樣在下次遇見(jiàn)類似的題型也能不犯同樣的錯(cuò)誤藝考文化課培訓(xùn)

藝術(shù)生文化基礎(chǔ)不同，時(shí)間緊，學(xué)校的統(tǒng)一上課不一定對(duì)每個(gè)學(xué)生都有針對(duì)性，如果能找到了解孩子的老師集中突擊弱科，提升強(qiáng)項(xiàng)，應(yīng)該效果不錯(cuò)

2.高三應(yīng)屆生是藝術(shù)生去補(bǔ)習(xí)文化課的培訓(xùn)學(xué)校成績(jī)可以提高嗎

這得根據(jù)自己的情況而定，自己要是自制力很強(qiáng) 就推薦去機(jī)構(gòu)，那地方畢竟是針對(duì)你個(gè)人的，要是自己自制力不行 還是在學(xué)校吧，起碼那個(gè)環(huán)境能對(duì)你有影響，總體而言在這段時(shí)間內(nèi)。自己的努力是起決定性作用的，其他的都是輔助

千萬(wàn)不要跟普通文化生一起學(xué) 一學(xué)期的差距后面很難補(bǔ)起來(lái)（如果是大神當(dāng)我沒(méi)說(shuō)），文化生的進(jìn)度比藝術(shù)生要快的?？梢匀ネ饷嬲覍ｉT的藝術(shù)生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)突擊一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)，太難的可以放棄，如果橫縣數(shù)學(xué)什么的實(shí)在太差了，可以在數(shù)學(xué)方面少下點(diǎn)功夫，盡力先提高自己的優(yōu)勢(shì)科目，保證最低可以考400分以上，突擊450左右，那么大多數(shù)學(xué)校文化課你就沒(méi)問(wèn)題了

廣西高三全日制復(fù)讀學(xué)校