1.孩子上小學(xué)三年級了，春季想報(bào)個(gè)課外輔導(dǎo)班怎么樣

戴氏教育家教機(jī)名師輔導(dǎo)班，小學(xué)生幾年級報(bào)語文數(shù)學(xué)課外班合適

坐標(biāo)南橫縣寧，孩子現(xiàn)在三年級了，孩子班上的同學(xué)都開始在報(bào)輔導(dǎo)班

三年級比較適合報(bào)班，因?yàn)閺娜昙夐_始，學(xué)生之間的差距會(huì)慢慢變大，這一年非常重要，一定要讓孩子平穩(wěn)過渡，尤其是數(shù)學(xué)成績好的，可以報(bào)班開始接觸奧數(shù)，開發(fā)下思維能力

2.孩子上三年級，有必要報(bào)課外輔導(dǎo)班嗎？輔導(dǎo)班提高成績有效果嗎

孩子班里好多報(bào)課外輔導(dǎo)班的，有奧數(shù)，語文，英語的

孩子班里好多報(bào)課外輔導(dǎo)班的，有奧數(shù)，語文，英語的，孩子平時(shí)成績中等吧，學(xué)習(xí)態(tài)度不好，也想給孩子報(bào)個(gè)英語班提高下成績，可語文數(shù)學(xué)成績也一般，都報(bào)吧，可孩子就沒有玩的時(shí)間了，一星期都在學(xué)習(xí)，(雖然是半天

小學(xué)3年級家教報(bào)語數(shù)外輔導(dǎo)班行嗎

三年級的孩子要不要去校外輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)英語呢？你怎么看

打好這些基礎(chǔ)，孩子今后的學(xué)習(xí)也會(huì)更加輕松，如果到了初中如果學(xué)習(xí)效率還是如此低下，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要是再多的補(bǔ)習(xí)班都救不了了。課外補(bǔ)習(xí)就如同鴉片一般，一旦停掉，孩子的成績就會(huì)再次下滑

孩子今年剛上小學(xué)三年級。用不用就給孩子報(bào)英語課外班

這個(gè)時(shí)候已經(jīng)可以給孩子報(bào)英語課外班啦，小學(xué)三年級已經(jīng)開始有英語課了，通過在學(xué)校和課外班的學(xué)習(xí)，可以提高他對英語的學(xué)習(xí)興趣，而且英語成績也會(huì)比沒上課外班的人成績要好很多。小學(xué)期間語文，數(shù)學(xué)，英語同等重要

家教機(jī)能代替輔導(dǎo)班嗎，小學(xué)三年級的孩子可以上輔導(dǎo)班嗎

在報(bào)輔導(dǎo)班的時(shí)候，家長也要精挑細(xì)選，盡量選擇基礎(chǔ)與擴(kuò)充兩手抓的課程，而且以鞏固和強(qiáng)化為主，可以提前預(yù)習(xí)但不要以超前教學(xué)為主，因?yàn)榛A(chǔ)打不牢就容易有知識漏洞，后期很容易崩塌。另外學(xué)生到了三年級之后

孩子上小學(xué)三年級了，數(shù)學(xué)成績不太理想，想給他報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，有必要嗎

小學(xué)階段報(bào)輔導(dǎo)班用處不大，有時(shí)候會(huì)適得其反，讓他們厭倦學(xué)習(xí)。不如試試志鴻優(yōu)化的《優(yōu)秀教案》自己在家就可以輔導(dǎo)孩子，還有情境導(dǎo)入，親子互動(dòng)學(xué)習(xí)，逐漸培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，重點(diǎn)難點(diǎn)解析也非常通俗易懂

家教機(jī)能代替輔導(dǎo)班嗎