對考綱知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)全面梳理學(xué)生知識盲點(diǎn)，找準(zhǔn)易錯知識點(diǎn)，為整個藝考文化課集訓(xùn)做好鋪墊
對知識版圖進(jìn)行深度梳理，運(yùn)用“四重”(重基礎(chǔ)、重技巧、重方法、重思維)復(fù)習(xí)法系統(tǒng)訓(xùn)負(fù)
廣西戴氏藝考文化集訓(xùn)中心
是幫助于樹生學(xué)習(xí)文化課的實(shí)力品牌機(jī)構(gòu)
專業(yè)考試結(jié)束后我們實(shí)際能利用的復(fù)習(xí)文化的總和時間約100天，相比其他高考生來說，沖刺時間更加緊迫。
近幾年藝術(shù)類考生高考專業(yè)課上線率高達(dá)85%，但文化課考試上線率不足35% ，2023年起文化比率提高10%，如何殺出重圍。
前期把重點(diǎn)放在專業(yè)課集訓(xùn)上，沒有時間學(xué)習(xí)文化課知識。由于只有100天的時間，時間緊迫、任務(wù)量大。
部分學(xué)生因?yàn)閷I(yè)學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課導(dǎo)致文化課基礎(chǔ)薄弱，基礎(chǔ)知識比較薄弱。
做題不規(guī)范，解題步驟不清晰，解題缺乏思路，錯誤率高，死記硬背，找不到方法。
廣西戴氏藝考文化集訓(xùn)中心六大優(yōu)勢
深耕廣西10余年本士教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注中高考文化集訓(xùn)，廣西藝考文化培訓(xùn)優(yōu)勢品牌
戴氏高考教研組根據(jù)高考大綱、理念出題特點(diǎn)、藝考生學(xué)習(xí)特點(diǎn)整理出廣西藝考生專用教材
精品小班教學(xué)，入學(xué)分層分班，根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況定期調(diào)整，學(xué)習(xí)更有針對性
全職優(yōu)秀班主任全程監(jiān)管，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助并督促學(xué)生完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)
入學(xué)定目標(biāo)，各科高考目標(biāo)每日、周、月任務(wù)分解，知識過手，確保掌握
幫助解決疏導(dǎo)學(xué)員因高考壓力所導(dǎo)致的心理問題，定期進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)
廣西戴氏藝考文化課集訓(xùn)中心與普通傳統(tǒng)培訓(xùn)班對比
定制備考計劃，合理規(guī)劃上課時間，課上講完即練，節(jié)省課后鞏固上課時間
精品小班授課，全程伴學(xué)，從講、學(xué)、練、解交替提升
保姆式跟學(xué)，上課提醒、作業(yè)提醒、定期學(xué)習(xí)情況回訪
專屬錯題本，階段學(xué)習(xí)反饋
1對1在線答疑，定期匯總常見問題，逐一突破學(xué)員備考難點(diǎn)
定期的學(xué)員回訪，解決學(xué)員困惑，考前心理疏導(dǎo)緩解學(xué)員緊張氛圍
學(xué)習(xí)習(xí)慣差，邊學(xué)邊忘、
不會做題、學(xué)習(xí)效率低
教師單向灌輸，學(xué)生被動的接受，
上課沉悶枯燥，學(xué)生對學(xué)習(xí)沒有興趣
學(xué)習(xí)自律性差，學(xué)習(xí)效果不明顯，
經(jīng)常性缺課，厭學(xué)
長期積累下來的問題無法解決
導(dǎo)致同樣的問題經(jīng)常出現(xiàn)
報名后老師無回訪
沒有階段性的學(xué)習(xí)關(guān)懷
打造優(yōu)質(zhì)課堂，提升學(xué)習(xí)效率
1、嚴(yán)選全職優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，持證上崗，具有多年高考教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)秀教師。
2、每周教師小型培訓(xùn)，提升教師課堂授課水平。每月一次片區(qū)培訓(xùn)，提升教師對高考考點(diǎn)的把控及講解能力。每年一次全區(qū)大培訓(xùn)，提升教師整體教學(xué)水平。
3、精品小班授課，分層次針對性教學(xué)，針對性強(qiáng)提升學(xué)習(xí)效率。
1、教師擔(dān)責(zé)教學(xué)，教師績效與學(xué)員成績掛鉤，學(xué)員不提升，教師低課時費(fèi)，激發(fā)教師工作熱情，提升教師責(zé)任心。
2、入學(xué)確定高考目標(biāo)，按月、周、日逐步分解目標(biāo)，將高考目標(biāo)融入節(jié)課學(xué)習(xí)中，明確
學(xué)習(xí)方向與學(xué)習(xí)內(nèi)容，逐個擊破，提升學(xué)科競爭力。
教育局備案正規(guī)中高考文化集訓(xùn)機(jī)構(gòu)，與公立高中共享高考等教育資源，同步進(jìn)行模擬考，教學(xué)有保障。
數(shù)學(xué)組教師
物理組教師
語文組教師
學(xué)習(xí)規(guī)劃管理師
化學(xué)組教師
英語組教師
每年全員大培訓(xùn)
教師培訓(xùn)
教師日常抽查學(xué)習(xí)
1對1針對性教學(xué)
月階段考試
學(xué)生上課
高考指導(dǎo)會
家校交流會
小班制教學(xué)
晚自習(xí)跟進(jìn)表
課堂教學(xué)跟進(jìn)表
科學(xué)時間分配·針對性教學(xué)計劃·爭分奪秒·勇攀高峰
對考綱知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)全面梳理學(xué)生知識盲點(diǎn)，找準(zhǔn)易錯知識點(diǎn)，為整個藝考文化課集訓(xùn)做好鋪墊
對知識版圖進(jìn)行深度梳理，運(yùn)用“四重”(重基礎(chǔ)、重技巧、重方法、重思維)復(fù)習(xí)法系統(tǒng)訓(xùn)負(fù)
總結(jié)高考?xì)w納各科必考難點(diǎn)。
強(qiáng)化基礎(chǔ)知識點(diǎn)的鞏固運(yùn)用，熟練掌握知識結(jié)構(gòu)。
專項(xiàng)培養(yǎng)學(xué)生的解題思路讓基礎(chǔ)知識點(diǎn)轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn)，合理控制難度，強(qiáng)化能力和思想，提煉規(guī)律，把握趨勢
歷屆高考各類題型解題訓(xùn)練再次強(qiáng)化學(xué)生的解題思路和題型記憶，在不斷重復(fù)過程中，讓學(xué)生形成公式化的解題能力。
戴氏教育藝考文化課集訓(xùn)中心每年對往年高考考題做一個前期預(yù)測，結(jié)合歷屆高考各類題型，進(jìn)一步強(qiáng)化解題方法
高考模擬考試，按照高考出題難度、高考考試流程，“一比"還原高考場景，讓學(xué)生習(xí)慣在高壓的環(huán)境下調(diào)整心理狀態(tài)發(fā)揮出自己真實(shí)水平
全面有針對性講解應(yīng)試技巧專項(xiàng)梳理模擬考試知識點(diǎn)，讓學(xué)生在最后突擊階段掌握答題思路
每日學(xué)科知識檢查
確保每日學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成
監(jiān)督班級紀(jì)律及學(xué)生學(xué)習(xí)
狀態(tài)，確保每日教學(xué)質(zhì)量
階段性與教師進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通
共同解決學(xué)員學(xué)習(xí)問題
學(xué)生學(xué)習(xí)情況實(shí)時反饋給
家長參與學(xué)生學(xué)習(xí)成長過程
幫助學(xué)員明確學(xué)習(xí)方向調(diào)整
學(xué)習(xí)狀態(tài)全力沖刺高考目標(biāo)
教學(xué)特色及學(xué)習(xí)安排
每年高考的基礎(chǔ)知識占比高達(dá)60%(450分)，綜合、應(yīng)用、創(chuàng)新題型占比40%(300分)；各類高校對藝考生文化分要求基本集中在350-500分之間，根據(jù)高考的考點(diǎn)規(guī)劃復(fù)習(xí)內(nèi)容。
藝考同學(xué)們主要以基礎(chǔ)知識為主，綜合，應(yīng)用為輔，創(chuàng)新題舍棄(創(chuàng)新題要求對眾多知識點(diǎn)融會貫通)，力爭達(dá)到基礎(chǔ)知識90%，綜合+應(yīng)用20%的答題能力，高考分?jǐn)?shù)就能達(dá)到450分。
對知識進(jìn)行系統(tǒng)全面拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)，掃除學(xué)生的知識盲點(diǎn)，對基礎(chǔ)知識進(jìn)行深度梳理，全面梳理專題知識點(diǎn)，培養(yǎng)解題思路以及對各知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固和運(yùn)用練習(xí)。
傳授學(xué)生相關(guān)應(yīng)考試技巧和方法，講解細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)。進(jìn)行預(yù)測訓(xùn)練再次鞏固知識點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生解題思路以及解題方法，全天答疑輔導(dǎo)，嚴(yán)格跟進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成情況。
豐富的教學(xué)資源庫，多方位助力孩子成長
配備專業(yè)學(xué)業(yè)規(guī)劃老師，讓學(xué)生從入學(xué)開始明確高考目標(biāo)，分解高考目標(biāo)到具體學(xué)科，明確學(xué)科知識點(diǎn)，達(dá)成高效的學(xué)習(xí)效果。
與眾多高考生一起同臺競技，了解自己現(xiàn)階段學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整，沖刺高考目標(biāo)。
學(xué)員學(xué)科弱點(diǎn)進(jìn)行一對一輔導(dǎo)，明確指出學(xué)員學(xué)科疏漏點(diǎn)及學(xué)習(xí)難點(diǎn)，快速跟上班級進(jìn)度。
精選習(xí)題例題，組織訓(xùn)練，示范講解提升學(xué)員對知識的掌握程度，一點(diǎn)一滴積累，最終實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)。
檢測階段性復(fù)習(xí)效果以及發(fā)現(xiàn)存在的問題，明確各學(xué)科學(xué)習(xí)及解題要求，讓學(xué)習(xí)內(nèi)容更明確，提升學(xué)習(xí)效率。
邀請高考志愿填報專家進(jìn)行高考志愿填報專項(xiàng)講座，解答學(xué)員和家長在高考填報中的疑惑點(diǎn)，明確高考填報方向，只為你的藝考奮斗路上提供更多的可能和選擇。
家長參與學(xué)員學(xué)習(xí)過程，明確學(xué)員學(xué)習(xí)需求，更好配合我校開展教學(xué)活動，共同幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)。
緩解學(xué)生在高考備戰(zhàn)中的緊張情緒，提高師生備戰(zhàn)考試意識、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)自信，以最佳狀態(tài)進(jìn)行高考沖刺。
賦予學(xué)生學(xué)習(xí)與成長更多榮譽(yù)感的同時，更是一次精神與夢想的洗禮，激發(fā)學(xué)生的求知欲與獲得感。提升學(xué)習(xí)自信，樹立目標(biāo)，圓夢理想院校。
在戴氏教育藝考中心的生活，趣味運(yùn)動會、課后娛樂等活動，旨在幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)與娛樂之間靈活切換，促進(jìn)身心健康發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率!
廣西戴氏教育文化集訓(xùn)各特色班型
| 學(xué)科管理 | 協(xié)助學(xué)科作業(yè)管理，每日學(xué)科知識檢查，確保每日學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成 |
| 聯(lián)動管理 | 每個階段老師與學(xué)員實(shí)時溝通學(xué)習(xí)狀態(tài)，共同解決并調(diào)整學(xué)員所遇到的問題 |
| 學(xué)習(xí)效果 | 幫助學(xué)員明確學(xué)習(xí)方向，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，全力沖刺高考目標(biāo)，圓夢理想院校 |
| 教學(xué)反饋 | 階段性教學(xué)反饋，每階段學(xué)生學(xué)習(xí)情況實(shí)時反饋給家長，讓家長參與監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)成長 |
關(guān)注每位學(xué)生的平衡發(fā)展
不同層次的學(xué)生對應(yīng)相應(yīng)的課程
考察每位學(xué)生的基礎(chǔ)情況
訂制規(guī)劃，為學(xué)生的成長保駕護(hù)航
設(shè)計好分層次教學(xué)目標(biāo)的全過程
| 學(xué)科管理 | 根據(jù)戴氏專用教材或考試大綱，全面講解各章節(jié)知識點(diǎn)，幫助考生牢固夯實(shí)基礎(chǔ)。 |
| 強(qiáng)化訓(xùn)練 | 針對性講解具有代表性的典型習(xí)題，掌握考點(diǎn)考核方式、出題方式，提升做題技巧及效率。 |
| 學(xué)習(xí)效果 | 針對性突破重難點(diǎn)，穩(wěn)抓核心分值，幫助考生鞏固重難點(diǎn)，拿下考試核心得分。 |
| 教學(xué)反饋 | 階段性教學(xué)反饋，每階段學(xué)生學(xué)習(xí)情況實(shí)時反饋給家長，讓家長參與監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)成長 |
師資教齡10年以上
考察每位學(xué)生的基礎(chǔ)情況
及時發(fā)現(xiàn)學(xué)員在學(xué)習(xí)過程出現(xiàn)的問題
每月、每周、每日目標(biāo)任務(wù)分解
疏導(dǎo)學(xué)員因高考壓力所導(dǎo)致的心理問題
| 模擬測評 | 教研團(tuán)隊(duì)精心出題，分階段測評，針對測試對的結(jié)果一一剖析，讓學(xué)習(xí)更有動力。 |
| 數(shù)據(jù)分析 | 結(jié)合考情，分析章節(jié)分值大數(shù)據(jù)預(yù)判考點(diǎn)，精準(zhǔn)鎖分，解密題目背后的考點(diǎn)邏輯。 |
| 學(xué)習(xí)效果 | 科學(xué)上課、備考，班主任督學(xué)，助教答疑，輔導(dǎo)效果立竿見影。 |
| 教學(xué)反饋 | 階段性教學(xué)反饋，每階段學(xué)生學(xué)習(xí)情況實(shí)時反饋給家長，讓家長參與監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)成長。 |
幫助督促學(xué)生完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)
定時考核評講+課程內(nèi)容總結(jié)
對學(xué)生制定教學(xué)管理方案
訂制學(xué)業(yè)規(guī)劃為學(xué)生成長保駕護(hù)航
教師績效與學(xué)員成績掛鉤
| 模擬測評 | 教研團(tuán)隊(duì)精心出題，分階段測評，針對測試對的結(jié)果一一剖析，讓學(xué)習(xí)更有動力。 |
| 數(shù)據(jù)分析 | 結(jié)合考情，分析章節(jié)分值大數(shù)據(jù)預(yù)判考點(diǎn)，精準(zhǔn)鎖分，解密題目背后的考點(diǎn)邏輯。 |
| 學(xué)習(xí)效果 | 科學(xué)上課、備考，班主任督學(xué)，助教答疑，輔導(dǎo)效果立竿見影。 |
| 教學(xué)反饋 | 階段性教學(xué)反饋，每階段學(xué)生學(xué)習(xí)情況實(shí)時反饋給家長，讓家長參與監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)成長。 |
針對性提升學(xué)習(xí)效率
考察每位學(xué)生的基礎(chǔ)情況
每階段實(shí)時反饋給家長
訂制學(xué)業(yè)規(guī)劃為學(xué)生成長保駕護(hù)航
確保每位學(xué)員每日學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成
| 挖掘潛力 | 查漏補(bǔ)缺，提高其思維能力，循序漸進(jìn)地從適應(yīng)水平性的考試到適應(yīng)選拔性的考試 |
| 授課體系 | 科學(xué)授課體系，歷經(jīng)多次迭代，趣味性互動教學(xué)方式，全面講解各章節(jié)知識點(diǎn)。 |
| 高性價比 | 高性價比班型，暢享品質(zhì)學(xué)習(xí) |
| 教學(xué)反饋 | 階段性教學(xué)反饋，每階段學(xué)生學(xué)習(xí)情況實(shí)時反饋給家長，讓家長參與監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)成長。 |
關(guān)注每位學(xué)生的平衡發(fā)展
考察每位學(xué)生的基礎(chǔ)情況
考察每位學(xué)生的基礎(chǔ)情況
訂制學(xué)業(yè)規(guī)劃為學(xué)生成長保駕護(hù)航
考察每位學(xué)生的基礎(chǔ)情況
助力學(xué)員全身心備考，我們只用實(shí)力說話
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