學(xué)習(xí)問題大不同，及時溝通，及時解決
孩子厭學(xué)，無法集中精神學(xué)習(xí)，貪玩，怎么辦？...
查看解決辦法>
在家遇到不會的問題，找不到人答疑解惑...
尋找老師幫助>
忽視孩子個性化因素，老師沒有精力照顧到孩子...
查看應(yīng)對辦法>
父母對孩子學(xué)習(xí)的細節(jié)并不了解，孩子也不愿跟父母詳細說...
查看溝通辦法>科學(xué)規(guī)劃 找關(guān)鍵 抓重點
給與每位學(xué)生高度關(guān)注，及時解決學(xué)習(xí)障礙
提升就要
C 位出道
專屬深度測評
建立學(xué)生檔案
定制學(xué)習(xí)方案
定制授課計劃
高品質(zhì)課堂
課后反饋布置
家校溝通實時了解
孩子學(xué)習(xí)狀況
階段性學(xué)習(xí)總結(jié)專業(yè)
心理輔導(dǎo)講座答
疑成績分析
分科目針對性培養(yǎng)，涵蓋語數(shù)外物理化學(xué)全科
| 語文課程分層教學(xué) | |
| 學(xué)習(xí)痛點 | 語文學(xué)習(xí)循序漸進，古詩文大量出現(xiàn)，文學(xué)作品閱讀突增，寫作更講究技巧 |
| 培養(yǎng)規(guī)劃 | 通過讀寫訓(xùn)練，歸納技巧，做好語文能力同步；趣味寫作，在游戲中攻克寫作難題。 |
| 班 型 | 內(nèi) 容 |
| 提高班 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容以課本為主，鞏固課內(nèi)基礎(chǔ)知識，同時加強課內(nèi)古詩文記憶背誦，在掌握課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上適當(dāng)拓展課外知識。 |
| 達標(biāo)班 | 復(fù)習(xí)鞏固課內(nèi)基礎(chǔ)知識，適當(dāng)拓展課外知識，學(xué)習(xí)鑒賞古詩文的基礎(chǔ)方法與技巧，規(guī)范閱讀答題思路及步驟。 |
| 精英班 | 突破課內(nèi)精讀課文重難點，精選課外閱讀文章，提高閱讀能力，強化閱讀技巧。在每一講的課程中進行真題訓(xùn)練，訓(xùn)練考點答題方法。拓展課程文學(xué)常識，增加文學(xué)知識儲備。 |
| 學(xué)霸班 | 夯實課內(nèi)基礎(chǔ)，系統(tǒng)升級知識體系；下學(xué)期偏重綜合性學(xué)習(xí)訓(xùn)練，按終點、?？甲骷?、題材排序，延伸課外閱讀知識，提高對比閱讀鑒賞能力。 |
| 數(shù)學(xué)課程分層教學(xué) | |
| 學(xué)習(xí)痛點： | “從數(shù)字到式子”，要求學(xué)生有一定的抽象思維，而平面幾何對學(xué)生的邏輯思維也是一大考驗。 |
| 培養(yǎng)規(guī)劃： | 匹配公校進度，同步復(fù)習(xí)，完成學(xué)習(xí)方法的過渡。 |
| 班 型 | 內(nèi) 容 |
| 同步班 | 同步公校課程學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，掌握代數(shù)知識。 |
| 達標(biāo)班 | 以同步復(fù)習(xí)公校學(xué)習(xí)課程內(nèi)容為主，適當(dāng)了解數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，分化重點難點，逐個擊破。 |
| 精英班 | 匹配學(xué)校進度，構(gòu)建完整的知識體系，適當(dāng)了解數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，配套學(xué)校真題訓(xùn)練。 |
| 學(xué)霸班 | 通過專題訓(xùn)練的形式突破學(xué)習(xí)的重點與難點，了解部分疑難型，滲透整體法，數(shù)形結(jié)合與分類討論思維。 |
| 英語課程分層教學(xué) | |
| 學(xué)習(xí)痛點： | 學(xué)生容易對英語沒興趣，不喜歡大聲讀，單詞忘得快，句式語法模糊 |
| 培養(yǎng)規(guī)劃： | 突擊詞匯，培養(yǎng)多種記憶法，教學(xué)內(nèi)容生動化，激發(fā)學(xué)生對英語的興趣，開口朗讀，進行簡單的日常交際對話 |
| 班 型 | 內(nèi) 容 |
| 提高班 | 鞏固、梳理詞匯及語法點，同步公校進度進行閱讀與語法知識專項訓(xùn)練。 |
| 達標(biāo)班 | 掌握初中50組高頻詞匯短語，拓展學(xué)習(xí)部分課外詞匯，同步鞏固單元閱讀與語法知識。 |
| 精英班 | 學(xué)習(xí)初中高頻詞匯，聽說讀寫綜合訓(xùn)練，學(xué)習(xí)詞匯的靈活寫法，強力提升閱讀和寫作能力。 |
| 學(xué)霸班 | 學(xué)習(xí)初中重難點語法，多種形式練習(xí)聽說，幫助學(xué)生熟悉聽說模式，閱讀與單元主題相關(guān)文章，全方位提升讀寫能力，體驗初中聽說新題型。 |
| 初二語文分層教學(xué) | |
| 學(xué)習(xí)痛點 | 初二語文開始學(xué)習(xí)長篇古文，古文考查難度增大；各類題型考查方式更靈活，緊貼中考，出現(xiàn)變式問法。 |
| 培養(yǎng)規(guī)劃 | 鞏固重難點，開始學(xué)習(xí)適應(yīng)中考的考查方式；學(xué)習(xí)閱讀與寫作技巧。 |
| 班 型 | 內(nèi) 容 |
| 提高班 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容以課本為主，鞏固課內(nèi)基礎(chǔ)知識，同時加強文言文字詞理解與記憶的內(nèi)容，培養(yǎng)一定的閱讀能力。 |
| 達標(biāo)班 | 學(xué)習(xí)課內(nèi)重點古詩文，強化重點文言字詞理解與記憶。訓(xùn)練各校閱讀真題，在強化課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上拓展課外知識。 |
| 精英班 | 立足成都中考，提升學(xué)生語文素能，學(xué)習(xí)內(nèi)容以閱讀、寫作為主。在基本知識扎實的基礎(chǔ)上有重點地進行課外知識拓展，以豐富學(xué)生的語文學(xué)習(xí)并拓寬閱讀寫作領(lǐng)域。 |
| 學(xué)霸班 | 首先夯實課內(nèi)基礎(chǔ)，規(guī)劃知識體系。其次重綜合性學(xué)習(xí)訓(xùn)練，按終點、常考作家、體裁排序，延伸課外閱讀知識，提高對比閱讀鑒賞能力。 |
| 初二數(shù)學(xué)分層教學(xué) | |
| 學(xué)習(xí)痛點： | 初二是過渡期，“全等三角形”是初中幾何的一個小高峰，直接影響今后幾何的學(xué)習(xí)。而“整式的乘除與因式分解”是初中計算的難點，需要學(xué)生具備整體思想與靈活的公式變形能力。 |
| 培養(yǎng)規(guī)劃： | 課程匹配公校進度，同步復(fù)習(xí)，側(cè)重幾何模型與計算公式的解讀，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)力。 |
| 班 型 | 內(nèi) 容 |
| 提高班 | 復(fù)習(xí)所學(xué)知識，承上啟下，讓學(xué)生平穩(wěn)過渡初二學(xué)習(xí)內(nèi)容內(nèi)容，掌握幾何與函數(shù)知識。 |
| 達標(biāo)班 | 同步復(fù)習(xí)課本基礎(chǔ)知識，適當(dāng)超前學(xué)習(xí)，掌握中考必考幾何與函數(shù)重難點知識， 鞏固初一所學(xué)代數(shù)知識，鞏固突破兩不誤。 |
| 精英班 | 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與自主學(xué)習(xí)能力。拆解幾何與函數(shù)知識中的重點與難點，中考適應(yīng)性訓(xùn)練。 |
| 學(xué)霸班 | 重點培養(yǎng)學(xué)生分類討論、數(shù)形結(jié)合、方程思想等高級數(shù)學(xué)思維能力，掌握壓軸題解題技巧。 |
| 初二英語分層教學(xué) | |
| 學(xué)習(xí)痛點： | 初二英語文章的篇幅閱讀量增大了，涉及的知識點也增多 |
| 培養(yǎng)規(guī)劃： | 提供閱讀寫作技巧，突破語法難點，幫助學(xué)生順利過渡 |
| 班 型 | 內(nèi) 容 |
| 提高班 | 系統(tǒng)化英語知識，同步鞏固課堂知識，適當(dāng)拓展課外知識，為復(fù)習(xí)突擊打下堅實根基。 |
| 達標(biāo)班 | 搭建高中英語語法體系，搞定考試中?？汲ｅe的單詞，解決中考80%以上的詞匯問題。 |
| 精英班 | 系統(tǒng)強化初中詞匯、語法，提高語言理解能力，強化讀寫、考試技巧，保持英語學(xué)習(xí)優(yōu)勢。 |
| 學(xué)霸班 | 聽說讀寫重點突破，提升英語語篇意識，提高英語綜合運用能力。 |
| 初二物理分層教學(xué) | |
| 學(xué)習(xí)痛點： | 初中物理是新的學(xué)科，同學(xué)們在沒有接觸過物理的情況下，容易產(chǎn)生畏難情緒，難以適應(yīng)物理的學(xué)習(xí)。 |
| 培養(yǎng)規(guī)劃： | 學(xué)習(xí)聲、光、熱、力模塊。注重實驗的觀察，結(jié)論的應(yīng)用，光路圖的作法以及力學(xué)的受力分析及解題方法。 |
| 班 型 | 內(nèi) 容 |
| 提高班 | 掃盲基礎(chǔ)知識點，內(nèi)容循序漸進，培養(yǎng)學(xué)科興趣。 |
| 達標(biāo)班 | 與學(xué)校內(nèi)容同步鞏固復(fù)習(xí)。側(cè)重對聲光熱力等基礎(chǔ)知識進行鞏固，通過實驗培養(yǎng)學(xué)科興趣，理清受力分析方法，重視光學(xué)及力學(xué)作圖及解析題答題的規(guī)范，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 |
| 精英班 | 側(cè)重對聲光熱力等相關(guān)知識延伸，拓展部分課外物理知識。按照中考要求培養(yǎng)提速信息提取能力，邏輯分析能力。 |
| 學(xué)霸班 | 自成體系，拓展更多更高層次的科學(xué)知識，拓展視野。在熟練掌握高頻考點的基礎(chǔ)上，突破各類競賽題目，利用整體法，質(zhì)點模型解決力學(xué)難題。 |
| 初三語文分層教學(xué) | |
| 學(xué)習(xí)痛點 | 初三語文學(xué)習(xí)時間緊、任務(wù)重；古文難度再增；重點學(xué)習(xí)實用類及文學(xué)類作品閱讀，寫作注重拔高立意。 |
| 培養(yǎng)規(guī)劃 | 學(xué)習(xí)并鞏固各類題型問法及答題思路，重點實現(xiàn)閱讀與寫作雙重突破，贏戰(zhàn)中考。 |
| 班 型 | 內(nèi) 容 |
| 提高班 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容以課本為主，鞏固課內(nèi)基礎(chǔ)知識，針對中考進行專題訓(xùn)練，提升解題能力與寫作能力。 |
| 達標(biāo)班 | 以課本為載體，全面復(fù)習(xí)課內(nèi)、文言基礎(chǔ)知識，鞏固閱讀及寫作模塊技巧，全面提升答題能力，提升文本思辨能力。 |
| 精英班 | 重點訓(xùn)練中考高頻考點，攻克中考各類題型，戰(zhàn)中考。閱讀方法全方面總結(jié)，了解各種文體主題的解題方法。 |
| 學(xué)霸班 | 研究講義、結(jié)合考情和學(xué)情，優(yōu)化內(nèi)容設(shè)計，匯聚名家名篇。分析歷年成都中考作品?？计浚v義編訂效仿紀(jì)傳體形式。滿分突破，各地真題再現(xiàn)，總結(jié)精講。 |
| 初三數(shù)學(xué)分層教學(xué) | |
| 學(xué)習(xí)痛點： | 初三的數(shù)學(xué)是難點章節(jié)最多的一年，上學(xué)期的《二次函數(shù)》、《圓》常為中考壓軸的熱點，而下學(xué)期的三輪復(fù)習(xí)時間緊張，要求更高。 |
| 培養(yǎng)規(guī)劃： | 同步學(xué)習(xí)新課，全面復(fù)習(xí)初中數(shù)學(xué)所有知識點，熟悉中考真題，做好初三數(shù)學(xué)應(yīng)試準(zhǔn)備。 |
| 班 型 | 內(nèi) 容 |
| 提高班 | 復(fù)習(xí)前兩年所學(xué)知識，同步學(xué)校中考復(fù)習(xí)節(jié)奏，鞏固基礎(chǔ)知識，分化重點知識，針對中考進行適應(yīng)性訓(xùn)練。 |
| 達標(biāo)班 | 同步公校復(fù)習(xí)進度，對中考重點與難點知識進行拆分，幫助學(xué)生穩(wěn)拿中考基礎(chǔ)分，中考考試技巧專項突破。 |
| 精英班 | 匹配學(xué)校復(fù)習(xí)進度，配套學(xué)校真題集進行中考考試專題訓(xùn)練，突破中考壓軸題，突擊中考。 |
| 學(xué)霸班 | 專題形式突破初中學(xué)習(xí)中的重點難點，培養(yǎng)代數(shù)與幾何結(jié)合的研究思想，拓展中考巧解妙解方法，配套地進行相應(yīng)拓展訓(xùn)練，突擊中考滿分。 |
| 初三英語分層教學(xué) | |
| 學(xué)習(xí)痛點： | 初三英語學(xué)習(xí)內(nèi)容多，要求高，強度大 |
| 培養(yǎng)規(guī)劃： | 梳理知識結(jié)構(gòu)，構(gòu)建知識框架；每講聽說專練，拔高英語語言素養(yǎng) |
| 班 型 | 內(nèi) 容 |
| 提高班 | 梳理初中詞匯短語、語法知識，進行閱讀寫作專項訓(xùn)練，同步學(xué)校進度備戰(zhàn)中考。 |
| 達標(biāo)班 | 復(fù)習(xí)初中詞組語法，巧記知識點，閱讀完型文章精講精練，系統(tǒng)歸納復(fù)習(xí)中考知識，進行聽說技能訓(xùn)練，備戰(zhàn)中考。 |
| 精英班 | 專項復(fù)習(xí)初中三年所學(xué)知識，培養(yǎng)文章速讀能力，提升解題能力；進行聽說訓(xùn)練，速記訓(xùn)練，專項突破聽說考試新題型。 |
| 學(xué)霸班 | 在所學(xué)基礎(chǔ)上進行詞匯和短語的拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)運用詞匯的能力；剖析長難句，培養(yǎng)學(xué)生模仿造句能力與語言運用能力，閱讀理解專項訓(xùn)練，讓學(xué)生把握文章思路，讓學(xué)生從根本上提高閱讀理解能力，達到高一水平，贏戰(zhàn)中考。 |
| 初三物理分層教學(xué) | |
| 學(xué)習(xí)痛點： | 初三復(fù)習(xí)內(nèi)容增多，物理復(fù)習(xí)知識點多且細，對理解能力和實驗技能的要求高。 |
| 培養(yǎng)規(guī)劃： | 全面學(xué)習(xí)電學(xué)內(nèi)容，將力學(xué)分析能力轉(zhuǎn)移到電路分析中。注重實驗設(shè)計能力，爭分奪秒，備戰(zhàn)中考。 |
| 班 型 | 內(nèi) 容 |
| 提高班 | 電學(xué)內(nèi)容，掃盲基礎(chǔ)知識點，以培養(yǎng)興趣習(xí)慣為主。 |
| 達標(biāo)班 | 復(fù)習(xí)力學(xué)模塊，與學(xué)校同步學(xué)習(xí)電學(xué)內(nèi)容。熟練掌握電路分析方法，利用口訣和技巧準(zhǔn)確解題。夯實雙基,突破重難點。熟悉中考考點，有針對性的復(fù)習(xí)。 |
| 精英班 | 有針對性的訓(xùn)練學(xué)生實驗設(shè)計能力，信息提取能力。熟悉中考高頻考點，輕松拿下中考各類題型，提前備戰(zhàn)中考。 |
| 學(xué)霸班 | 自成體系，有針對性的訓(xùn)練學(xué)生實驗設(shè)計能力，將初高物理學(xué)習(xí)的思維貫穿在解題中。達到超越中考，同步高中的目的。 |
| 初三化學(xué)分層教學(xué) | |
| 學(xué)習(xí)痛點： | 實驗多，現(xiàn)象雜，容易混淆；微觀物質(zhì)世界的概念抽象復(fù)雜，對理解能力要求高；物質(zhì)種類多，用途廣泛，記憶的知識點多。 |
| 培養(yǎng)規(guī)劃： | 直擊考點，預(yù)習(xí)+復(fù)習(xí)雙管齊下模式，小組合作模式，突破化學(xué)實驗難點，輕松拿下中考各類題型。 |
| 班 型 | 內(nèi) 容 |
| 提高班 | 了解學(xué)科特點，掌握基本化學(xué)學(xué)習(xí)方法，同步學(xué)校教學(xué)進度，針對中考進行真題訓(xùn)練，培養(yǎng)答題模式與方法。 |
| 達標(biāo)班 | 同步復(fù)習(xí)單元內(nèi)容；夯實雙基。培養(yǎng)化學(xué)學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣，鞏固基礎(chǔ)，補漏拾遺，為中考考試打下良好基礎(chǔ)。 |
| 精英班 | 鎖定目標(biāo)，提高綜合能力；拓寬，拓深，拓廣，幫助突破高分瓶頸，沖擊中考高分；熟悉中考高頻考點，輕松拿下中考各類題型。 |
| 學(xué)霸班 | 科學(xué)利用一年時間，拓寬、拓深，拓廣，輕松突破高分，沖擊中考滿分。戴氏牛師全程護航，傳授良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，熟悉中考各類考點，中考難題瞬間變簡單題，沖擊中考！ |
知識與能力并重
從興趣入手，擺脫枯燥與單調(diào)，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)知識，收獲進步
情景化教學(xué)，將知識融入生活，注重解決問題的能力，促進孩子的全面成長
因材施教，分層教學(xué)，讓教學(xué)更具針對性滿足不同學(xué)生的各項學(xué)習(xí)需求
標(biāo)準(zhǔn)化校區(qū)，良好的學(xué)習(xí)氛圍，安全的學(xué)習(xí)環(huán)境
